Parra Gomez, D. O. (2021). VENTAJAS DEL TRABAJO COLABORATIVO PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS FRACCIONARIOS. Revista Seres Y Saberes, 9(1). Recuperado a partir de http://revistas.ut.edu.co/index.php/SyS/article/view/2430 (Original work published 27 de febrero de 2021)