León Bedoya, M. S. . y Rojas Calderón, B. Y. . (2020) «RESIGNIFICACIÓN Y PERTINENCIA DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS CON LOS MODELOS FLEXIBLES EN LOS PROYECTOS DE EDUCACIÓN RURAL (PER): RESIGNIFICATION AND RELEVANCE OF PEDAGOGICAL PRACTICES WITH FLEXIBLE MODELS IN RURAL EDUCATION PROJECTS (PER)», Revista Seres y Saberes, 8(8). Disponible en: http://revistas.ut.edu.co/index.php/SyS/article/view/2201 (Accedido: 25 julio 2024).