Parra Londoño, J. D. (2024). LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA, SÍNDROME DE QUEMARSE POR EL TRABAJO E ÍNDICE DE MASA CORPORAL EN LOS DOCENTES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCOLARIDAD DE SECUNDARIA Y MEDIA VOCACIONAL DE LA COMUNA 3 DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA CIUDAD DE IBAGUÉ.: Work burn syndrome (SQT). Edu-física.Com, 16(33), 44–73. https://doi.org/10.59514/2027-453X.3203