REVISTAS UNIVERSIDAD DEL TOLIMA


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REVISTA SCIENTIA AGROALIMENTARIA

La Revista Scientia Agroalimentaria es la primera publicación oficial de la Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad del Tolima, de carácter investigativo y al servicio de la comunidad académica y científica, creada,  con el objetivo de difundir resultados de investigación de relevancia para el sector agroalimentario regional, nacional e internacional, en las áreas de: agroecología, medio ambiente y desarrollo sostenible; biotecnología agrícola y agroindustrial; desarrollo rural; economía y desarrollo agrícola y agroindustrial; ingeniería de productos y procesos; posproducción y transformación de productos alimentarios y, producción y sanidad vegetal.

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Revista Tumbaga

Desde la creación de la revista Tumbaga en 2006, hemos sido un medio de articulación entre los investigadores y la comunidad como canal de comunicación y confrontación crítica de ideas con aportes al desarrollo científico como una base para el estudio de problemas de investigación; en este sentido, la Facultad de ciencias, comprometida con el desarrollo regional, se une a la iniciativa de la Asamblea General de las Naciones Unidas, que proclamó 2012 como el Año Internacional de la Energía Sostenible para Todos.

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Revista Agroforestería Neotropical

Los sistemas agroforestales (SAF) bien manejados y bien diseñados son estrategias “ganar-ganar” porque incrementan la productividad y generan servicios ambientales. Bajo este concepto, los SAF pueden contribuir a lograr la sostenibilidad de los sistemas de producción agropecuarios. Se debe entender que los SAF no son por si solos sostenibles, esto depende del adecuado diseño y manejo. Existe un sinnúmero de opciones agroforestales para cada fin y condiciones específicas; sin embargo, estos sistemas tienen una ventaja comparativa, respecto a los monocultivos tradicionales, principalmente en ambientes marginales.

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Revista Colombiana de Ciencia Animal

Desde el comité editorial de la RCCA como parte de la responsabilidad de la divulgación científica, queremos introducir la nueva cara de la Revista Colombiana de Ciencia Animal, que en el presente volumen ha decidido promover los estudios en sanidad animal y mostrar algunos de los frutos y productos de este compromiso adquirido por la Universidad del Tolima, que intentará hasta donde sea permitido, continuar el proceso de construcción y formación de excelencia. En esta edición de la Revista Colombiana de Ciencia Animal encontraremos varios manuscritos originales producto de las investigaciones de docentes e investigadores destacados por sus esfuerzos y logros académicos tanto en el país como en el exterior, entre ellos resaltamos los aportes al conocimiento en el manejo eficaz del dolor por el grupo del Dr. Diego F. Echeverry, los efectos potenciales de la presencia de organofosforados en un modelo experimental mamífero por el grupo del Dr. Angel E. Cespedes, asi como los aportes en la detección de residuos antibióticos en la leche por el grupo del Dr. Iang S. Rondon. Trabajos que definitivamente están abordando problemáticas nacionales. Además hemos decidido iniciar a resaltar los esfuerzos de nuestros escritores y de esta manera hemos abierto un espacio en el cual se tengan en consideración imágenes relevantes de los manuscritos para su publicación en la cubierta.

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REVISTA PERSPECTIVAS EDUCATIVAS

En 2007 la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Tolima llegó a 40 años de existencia, constituyéndose en el principal ente formador de educadores de esta región del centro de Colombia. Uno de los múltiples desafíos que enfrenta en el momento es contar con un órgano escrito de difusión de los saberes producidos en sus procesos de formación posgradual (especialización en pedagogía, maestría en educación y doctorado en ciencias de la educación) y en sus grupos de investigación. Nos precedió una experiencia denominada "Perspectiva Educativa", que se constituye en un importante referente a superar por esta nueva aventura de la academia nacional y regional, y tiene como uno de sus principales propósitos, mostrar cómo en el campo educativo se está produciendo conocimiento científico sobre el mismo, mediante procesos rigurosos de formación de investigadores y de investigaciones en diferentes líneas.

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REVISTA OIKEMA

Con el surgimiento de la Facultad de Ciencias Humanas y Artes que mejor aliciente que una revista que de cuente del
quehacer de sus disciplinas. No obstante, valga señalar que este proyecto no es algo nuevo, sino que precisamente es la
continuidad de otro proyecto que nos acompañó por varias décadas: la revista de Humanidades y Ciencias Sociales. Época aquella donde el profesorado formado en las más diversas disciplinas nos agrupábamos en el Departamento de Ciencias Sociales y cuando hacíamos parte de la Facultad de Ciencias de la Educación

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REVISTA EDU-FÍSICA

La “Revista EDU-FISICA”, revista digital de Ciencias aplicadas al deporte es dirigida por Alberto Moreno González, Doctor del I.S.C.F. Manuel Fajardo, Cuba, director del grupo de investigación EDUFISICA de la Universidad del Tolima; la revista en mención  tiene como visión la publicación de trabajos de los grupos y semilleros de investigación, los escritos serán originales de carácter científico que estén realizados con rigor metodológico y que supongan una contribución al progreso en el ámbito de las ciencias aplicadas al deporte. Como objetivo la difusión de la actualidad y los avances en las ciencias aplicadas al deporte y constituye una corriente de influencia en su divulgación hacia la sociedad. Las secciones y temas que se incluirán en los números de esta revista están, por tanto, orientados a la divulgación científica y son asequibles a cualquier persona.

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REVISTA MANOS AL CUIDADO

Con la publicación de la tercera edición, se sigue apostando a la capacidad que tienen los estudiantes de producir intelectualmente, fortaleciendo el espíritu académico e identidad hacia la profesión. Poco a poco ha ido creciendo el hábito de escribir y publicar, es gratificante evidenciar en los estudiantes sentido de pertenencia hacia la revista, considerándola en estos momentos una de las fortalezas del programa, pues se demuestra con ella la calidad de los procesos educativos. Es cierto que existen oportunidades de mejoramiento en cada una de las publicaciones, el reto es siempre mejorar, estar a la vanguardia y seguir aportando a la formación académica y desarrollo de la Enfermería.

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