Guzmán Torres, Leidy Tatiana. 2015. «Interacciones Cognitivas Y Afectivas Docente-niños Y Su relación Con La Competencia Lectora En educación Primaria». Revista Perspectivas Educativas 5 (diciembre). https://revistas.ut.edu.co/index.php/perspectivasedu/article/view/688.