Maldonado, M. E., y I. C. Arias Vinasco. «EL DIÁLOGO DE SABERES DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES: UNA APUESTA ENTRE ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS Y PRÁCTICAS EVALUATIVAS». Revista Perspectivas Educativas, vol. 8, agosto de 2019, pp. 85-106, http://revistas.ut.edu.co/index.php/perspectivasedu/article/view/1894.