Duitama Zamora, Zolanyi, Universidad del Tolima, Colombia
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Revista Perspectivas Educativas Vol. 6 (2013) - Artículos de investigación
Enseñanza de la naturaleza de la ciencia, la tecnología y la sociedad (NdCyTS): la provisionalidad del conocimiento científico. Una propuesta didáctica para la formación de profesores universitarios
Resumen
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