NARANJO TRIANA, W. E.; TRIANA TOBAR, M. A. Propuesta curricular para la promoción del pensamiento algebraico de estudiantes de grado quinto de Educación Primaria. Revista Ideales, [S. l.], v. 7, n. 1, 2019. Disponível em: https://revistas.ut.edu.co/index.php/Ideales/article/view/1362. Acesso em: 19 oct. 2024.