Bonilla Borja, E. T., Flórez Ardila , H. L. y Bonilla Borja, L. L. (2023) «El juego dramático y la dimensión socio-afectiva en el preescolar Erika Tatiana Bonilla Borja», Revista Ideales, 15(15), pp. 70–76. doi: 10.59514/2539-5211.3355.