Orozco Giraldo, C. (2016) «DESCONEXIÓN ENTRE SIGNIFICACIÓN Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS, PRINCIPAL ADVERSARIO DEL BILINGÜISMO EN LA PRIMERA INFANCIA», Revista Ideales, 3(4). Disponible en: https://revistas.ut.edu.co/index.php/Ideales/article/view/906 (Accedido: 19 abril 2025).