[1]
A. Ramírez Cortés y F. R. Martínez Cruz, «Los resultados de las pruebas saber pro 3°, 5° y 9° como insumo para mejorar el proceso de diseño pedagógico y curricular en la gestión académica: una mirada desde dos Instituciones rurales del Tolima», RI, vol. 7, ene. 2019.