Orozco Giraldo, Consuelo. «DESCONEXIÓN ENTRE SIGNIFICACIÓN Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS, PRINCIPAL ADVERSARIO DEL BILINGÜISMO EN LA PRIMERA INFANCIA». Revista Ideales 3, no. 4 (septiembre 6, 2016). Accedido febrero 8, 2026. https://revistas.ut.edu.co/index.php/Ideales/article/view/906.