TY - JOUR AU - Muñoz Berna, Juan Sebastián AU - William Aponte, Néstor PY - 2020/04/13 Y2 - 2024/03/28 TI - ESTILOS DE ENSEÑANZA EN ESTUDIANTES DE PRÁCTICA DOCENTE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES DE LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA JF - Edu-física.com JA - ef VL - 12 IS - 25 SE - Artículos DO - UR - https://revistas.ut.edu.co/index.php/edufisica/article/view/2144 SP - AB - <p>El objeto de la presente investigación fue caracterizar los estilos de enseñanza, en los estudiantes de Educación Física, Recreación y Deportes de la Universidad del Tolima, que orientan la práctica docente, los objetivos específicos fueron clasificar los estilos de enseñanza de los practicantes, y determinar las tendencias de los estilos de enseñanza que predominan en dichos practicantes.</p><p>El enfoque de la investigación es empírico analítico, de tipo descriptivo, no experimental o ex posfacto, se tuvieron en cuenta las instituciones educativas del municipio de Ibagué donde los estudiantes realizan las prácticas docentes.</p><p>Se realizó un análisis estadístico con la ayuda del software especializado SPSS (Statiscal Package for Science) versión 22, posteriormente con estos datos se elaboraron tablas descriptivas, media y desviación estándar. Para el análisis de los planes curso se utilizó una matriz en Excel, tomada de los autores (Aponte, Castro, Rojas, 2015), y posteriormente se plasmaron los resultados en gráficos de barras, por ultimo las entrevistas de los practicantes se analizaron a través de categorías que se agruparon y permitieron sacar las conclusiones desde la perspectiva o la voz de los profesores como lo mencionan algunos autores (Hernández et al., 2010).</p><p>Como conclusión general se determinó que los estilos de enseñanza en estudiantes que orientaron práctica docente en la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes, de la Universidad del Tolima, se caracterizan por ser estilos directivos con tendencia en que la mayoría de las decisiones sean asumidas por el docente y reducidos a paradigmas asociacionistas.</p><p>Palabras clave: Educación física, Estilos de enseñanza, Didáctica de le Educación Física.</p><p> </p> ER -