ÁLVAREZ VILLALOBOS, N. Álvarez V. DE LA INTEGRACIÓN A LA INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN FÍSICA: SITUACIÓN ACTUAL Y PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA ESTUDIANTES CON Y SIN DISCAPACIDAD EN LA SECUNDARIA DE IBAGUÉ. Edu-física.com, [S. l.], v. 18, n. 37, p. 74 – 80, 2026. DOI: 10.59514/2027-453X.4173. Disponível em: https://revistas.ut.edu.co/index.php/edufisica/article/view/4173. Acesso em: 10 abr. 2026.