Resumen
La presente ponencia evidencia las experiencias
en el segundo momento del trabajo de intervención
planteado como proyecto pedagógico de aula. Se ha realizado
en una institución educativa privada bilingüe, observada
durante los primeros semestres de estudios de la
Licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad del
Tolima. Este proyecto se ha enfocado en la producción
textual de los niños, lo cual permite potenciar la creatividad
y generar en ellos desde temprana edad el interés por
la literatura infantil. La actividad integradora del proyecto
consiste en crear una editorial cuyo nombre es El bosque
encantado. Mis producciones literarias. Esta actividad tiene
tres tópicos: “Un recorrido en el tiempo de la escritura”,
“Aprendo con literatura, los sueños y la fantasía” y “Produzco
mi propio libro”.