El mito de la caverna: entre ironías y reflexiones pedagógicas

Autores/as

  • Consuelo Orozco Giraldo universidad del tolima

Resumen

Aunque nos quedamos cortos, el
presente escrito pretende, de un
lado, ofrecer una mirada general
sobre la filosofía o maniqueísmo
platónico del que somos hijos y del otro lado,
hacer aduana e identificar la ironías y crudezas
aplicables a la actualidad educativa que subyacen
en el mito de la caverna presente en obra
más influyente de Platón: La Republica.

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Publicado

2019-02-01

Cómo citar

Orozco Giraldo, C. (2019). El mito de la caverna: entre ironías y reflexiones pedagógicas. Ergoletrías, (2). Recuperado a partir de https://revistas.ut.edu.co/index.php/ergoletrias/article/view/1607

Número

Sección

Exagium