¿Por qué y cómo enseñar historia?
DOI:
https://doi.org/10.59514/2711-0915.3227Palabras clave:
enseñanza de la historia, conocimiento histórico, historiaResumen
Amplios han sido los debates que se han dado en torno a las finalidades de la enseñanza de la historia en la educación básica y media. En todo caso estas han estado influenciadas por las demandas educativas que tiene cada periodo histórico y el desarrollo de las investigaciones sobre la didáctica de la historia que han proporcionado elementos importantes en la comprensión del conocimiento histórico y su complejidad.
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Citas
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