ADÚRIZ-BRAVO, A. UN MODELO DE CIENCIA PARA EL ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES. Revista Perspectivas Educativas, [S. l.], v. 1, n. 1, 2016. Disponível em: https://revistas.ut.edu.co/index.php/perspectivasedu/article/view/799. Acesso em: 7 oct. 2024.