Maldonado, María Eugenia, and Indira Carolina Arias Vinasco. “EL DIÁLOGO DE SABERES DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES: UNA APUESTA ENTRE ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS Y PRÁCTICAS EVALUATIVAS”. Revista Perspectivas Educativas 8 (August 29, 2019): 85–106. Accessed November 15, 2026. https://revistas.ut.edu.co/index.php/perspectivasedu/article/view/1894.