1.
García García NL. Incidencia de una secuencia didáctica sobre algunos aspectos del componente sociológico de Naturaleza de la Ciencia, en la evolución de las concepciones de los estudiantes de décimo grado del Colegio Herman Gmeiner SOS, de Ibagué. RPE [Internet]. 4 de diciembre de 2015 [citado 4 de abril de 2025];5. Disponible en: https://revistas.ut.edu.co/index.php/perspectivasedu/article/view/689