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EL APORTE SIGNIFICATIVO AL DESARROLLO HUMANO POR PARTE DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CIUDAD DE VILLAVICENCIO

Autores/as

  • Dr. Alberto Moreno Gonzalez Universidad del Tolima
  • Nicolás Guarnizo Carballo Universidad de los Llanos

Resumen

Este artículo hace mención a las diferentes estrategias que tiene la educación física para influir en la sociedad y de este modo el impacto que puede tener frente al desarrollo humano, es por eso por lo que la sensibilización frente a las realidades de los diferentes barrios vulnerables se asemeja a una reflexión de lo cotidiano, en este sentido, el objetivo general es contribuir al desarrollo humano a la ciudad de Villavicencio por medio de la educación física, cuyo método está enfocado a las ochos fases propuestos por María del Pilar Mori, en donde los resultados a este trabajo permitieron evocar una realidad para el fortalecimiento del tejido social.

Palabras clave: Comunidad, educación física, lúdica, sociedad, impacto.

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Publicado

2020-10-19

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Cómo citar

Moreno Gonzalez, D. A., & Guarnizo Carballo, N. (2020). EL APORTE SIGNIFICATIVO AL DESARROLLO HUMANO POR PARTE DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CIUDAD DE VILLAVICENCIO. Edu-física.Com, 12(26), 13–31. Recuperado a partir de https://revistas.ut.edu.co/index.php/edufisica/article/view/2219