Resumen
Los desarrollos de las clases deben ir acompañados “idealmente” con
un desarrollo de las capacidades cognitivas y de aprendizaje por parte
de los estudiantes, guiados por los tutores, en un modelo de educación
a distancia. Una de la forma de lograr este desarrollo es a través de la
escritura de artículos científicos.
Es un verdadero gusto dar la bienvenida a los estudiantes de la
Especialización en Finanzas del IDEAD de la Universidad del Tolima, al
tercer número de la revista GESTIÓN & FINANZAS. Durante el semestre A
de 2018 los estudiantes de la Especialización en Finanzas en su curso de
Finanzas Internacionales realizaron un trabajo tipo ensayo como principal
componente de la evaluación de la asignatura. Lo anterior conllevo al
desarrollo de unos artículos que potencializan el presente número creando
así un primer dossier de la revista dedicado a asuntos sobre Finanzas
Internacionales. Las temáticas tratadas en este dossier se dan desde dos
enfoques: uno cualitativo de revisión documental que abarca diversos
ámbitos como son las relaciones de la globalización con la cultura, los
aportes de Lutero al desarrollo del capitalismo temprano, la eficiencia y
la equidad en la globalización; y por otro lado unos análisis estadísticos-descriptivos
de la TRM y los términos de intercambio en los últimos ocho
años.
Es importante recocer la participación de docentes catedráticos en la
escritura de algunos artículos en el presente número como de autores
externos a la Universidad del Tolima, en áreas que van desde la enseñanza
y la segregación, pasando por análisis macroeconómicos, sistemas de
gestión universitaria y procesos de inclusión social.