Resumen
El proyecto “diseño de una estructura curricular por competencias para el modelo de cultura emprendedora en la Universidad de Caldas” pretende diseñar y poner en escena un ambiente de enseñanza – aprendizaje que permita a las personas fortalecer su cultura emprendedora desde los diversos frentes que esta relaciona; así las cosas, tales personas adquieren un perfil complementario al tradicional, en cuanto que su capacidad de innovación, creatividad y solución de problemas, indudablemente los presenta como seres humanos diferenciadores de su entorno.
El proyecto plantea una forma metodológica creativa: más que capacitar en conocimientos estáticos, conjuga conocimientos, acciones reales, instituciones y personas que viven las necesidades, con valores humanos, habilidades del aprendiz y ambientes de enseñanza – aprendizaje destacados por sus objetivos de aprendizaje y no de enseñanza, todo ello dirigido hacia un pensamiento emprendedor.