Presentación

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Comprensión de las Aulas Inclusivas a la luz de la Comunidad Sorda y el Modelo Bilingüe Bicultural

• Erika Paola Motta Totena

Estado del arte de proyectos TIC en el sector turismo

• Basilio Alexander Vicens Murillo

La formación de subjetividades emocionales infantiles en la educación temprana

• Óscar Leonardo Cárdenas Forero
• Yerly Viviana Gaitán Plaza
• Natalia González Hernández
• Estefanía Leal Peña

El círculo de reflexión: una apuesta didáctica para el mejoramiento de la práctica pedagógica universitaria

• German Andrés Santofimio Rojas

Estado del arte: prácticas evaluativas en producción textual

• Yudy Alejandra Manjarrés Rojas

La evaluación de competencias a partir de los desempeños demostrados

• Mayra Alejandra Gutiérrez Jiménez
• Amelia Julieth González Zúñiga

Expectativas juveniles de formación superior en el municipio de Chaparral (Tolima)

• Mercedes Salazar Fernández

Concepción de la mujer y la autorrepresentación en el discurso del alcalde de Ibagué

• Karen Gimena Reyes Sánchez
• María Dirley Guerrero Flórez
• Heidy Yuliana Cortés Rojas

Hacia la construcción de lazos de solidaridad en la escuela en el marco de la enseñanza de la verdad

• Luisa Fernanda Barrios Peña

Efectos psicológicos derivados de la infección por Covid-19 en personas mayores

• Elizabeth Fajardo Ramos
• Martha Lucía Núñez Rodríguez
• ANÁngela María Henao Castaño

Las Ciencias Sociales desde un análisis crítico, analítico e interpretativo de la realidad

• Fabio Alberto Fabio Alberto Albarracín Padilla

¿Hay proyecto moral en el liberalismo?

• Luis Fernando Abello

Clasificación de residuos sólidos a partir de herramientas educativas digitales

• Jennyfer Paola Castelblanco Soler

Una mirada a las competencias digitales en plena pandemia

• Diana Cecilia Mongua López

La infancia evocada en los poemas de Alex Silgado

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Presentación

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Vygotsky: una lectura –pedagógica- de la mediación y el lenguaje

• Alfonso Cárdenas Páez
• Alex Silgado Ramos

La filosofía griega y el fundamento de la educación contemporánea

• José Ledesman Díaz Mora

La mediación tecnológica en educación

• José Julián Ñáñez
• Juan Carlos Solano
• Laura Elena Guerrero

La metodología escuela nueva y la formación docente

• Karen Yuliana González
• Karen Paola Vieda

Producción de pensamiento espacial en los manuales escolares de la educación infantil

• Orfi Yineth Delgado Santamaría

Análisis del estado anímico de estudiantes durante la pandemia

• Eliecer Yépez Sánchez
• Patricia Rodríguez Correal

Fortalecimiento de la metacomprensión lectora en estudiantes de educación básica y media

• Yaned Constanza Sandoval Rubio

Habilidades alfabéticas en contextos rurales

• Lina Xiomara Rodríguez Cabezas

El juego dramático y la dimensión socio-afectiva en el preescolar Erika Tatiana Bonilla Borja

• Erika Tatiana Bonilla Borja
• Hilda Lucía Flórez Ardila
• Lina Lucero Bonilla Borja

El lente que cae, una mirada fotográfica desde la literatura

• Dayan Stefanny Sandoval Salinas

TDAH: educación inclusiva y las ciencias naturales

• Lina Marcela Fraile González
• Leidy Jazmín García García
• Viviana Andrea Núñez Barón
• Andrea Carolina Sanchez melo
• Alirio Sanabria Mejía

Elaboración de Compost Orgánico (Maracuyaza) en la subregión del Urabá Antioqueño

• Luis Alfredo Rentería Torres

Potencial minero en Falan (Tolima): despojo del territorio anfibio

• May Mayerly Urrego Osorio

Creación de ventaja competitiva a través de la caracterización de intangibles

• Jeniffer Ledezma Castro

Carrera administrativa: reformas y conceptos en su aplicación a las universidades públicas de Colombia

• Jeniffer Rojas Cárdenas

Análisis de tareas propuestas para activar el concepto de media aritmética, desde la perspectiva de la TAD

• Donaldo Fernández Castellanos

La educación y su influencia en la sociedad

• Andrés Mauricio Olivar Rayo

Desafíos y oportunidades para el IDEAD después de 40 años de labores

• Jaifer Duque Bedoya
• Juan Pablo Mariño
• Daniel Eduardo Corredor Franco

COMITE EDITORIAL - COMITE CIENTIFICO

• Carlos Gamboa Bobadilla

TABLA DE CONTENIDO

• Carlos Gamboa Bobadilla

TABLA DE CONTENIDO

• Carlos Gamboa Bobadilla

Carta abierta a la comunidad académica El IDEAD: Una apuesta por la democratización de la educación superior

• Omar Mejía Patiño

Fundamentación de la Educación a Distancia1

• Luis Hernando Amador Pineda

Seres en el saber: aportes de formación al desarrollo humano en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

• Christian David Cerón Ibarra

La autoevaluación en los programas de licenciatura en la modalidad a distancia. La ruta que condujo a la acreditación

• Martha Lucía Núñez Rodríguez
• Adriana Paola Albarracín
• Elizabeth Fajardo Ramos

El papel de la confianza en procesos de aprendizaje y enseñanza. Una experiencia docente en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

• Mónica Bibiana González Calixto

El programa de Administración Financiera de la Universidad del Tolima

• Carlos Fernando Parra Moreno
• Juan Pablo Mariño Jiménez

Importancia de la producción de material académico en el Centro de Atención Tutorial de Urabá

• Semillero de Investigación Invesmet XXI

IDEAD un acontecimiento pedagógico gratificante

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Ambientes digitales e inducción de estudiantes en el IDEAD

• Luis Arturo Páramo Morales
• José Julián Ñáñez
• Rómulo Hernando Guevara

Condiciones especiales: la inclusión universitaria en el IDEAD

• Alejandro Martínez

Un recuento didáctico, curricular y pedagógico de los trabajos de grado en la GIE1

• Mónica Fernanda Tovar Espinosa

Una “forma” de investigación en los 40 años del IDEAD: el semillero de investigación “historia de los saberes escolares en el preescolar”

• Semillero de investigación

Percepciones de las habilidades blandas en estudiantes del IDEAD CAT Kennedy, en tiempos de pandemia

• Orfi Yineth Delgado Santamaría

El mito, la academia y el IDEAD

• Luis Fernando Abello Rayo

Estrategias pedagógicas para la comprensión de la evaluación desde una experiencia con la educación física

• Jeimy Julissa Galindo Torres

Narrativas digitales y populares

• Juan Sebastián Lombo Díaz

Representaciones sociales, relaciones y prácticas en la educación infantil

• Claudia Milena Varón Garzón
• Linibeth Castañeda Yate

PRESENTACIÓN

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Comité Editorial

• Carlos Gamboa

Tabla de Contenido

• Carlos Gamboa

Presentación

• Carlos Gamboa

Análisis de las estrategias para la evaluación de la argumentación

• Jesika Lorena Ramírez Cardoso
• Norma Luz García García

El concepto de realidad en el diseño y en la ingeniería contemporáneos. Una mirada desde la filosofía, la ciencia y la academia

• Javier Alexander Salinas Lucero
• Milton Fernando Dionicio L

Las TIC en la enseñanza de las diferentes ramas de las matemáticas: Estado del arte

• Antonio Carlos Chamorro Rodríguez
• José Julián Ñáñez Rodríguez

Transacción, espacios formativos conjuntos entre la escuela y la familia

• Ricardo Antonio Patiño Aguirre

Proceso inicial de la lectura en la escuela: investigaciones, teóricos y representaciones sociales de los docentes

• Johanna Marcela Roldan Bedoya
• Lyda Jasbleidy Prieto Trujillo

Lenguaje no verbal de videojuegos y Memoria Operativa

• Antonio José Trujillo Castro
• Jessica Jizeth González Castro
• Yeison Camilo Conde González

Reflexiones en torno a la lógica racional frente al entendimiento de la naturaleza

• Jenniffer Medina Ramírez

Efectos en la salud por el manejo de máquina aradora

• Jorge Castañeda
• Diego Caro
• Claudia Conde
• Leidy Rojas

Cineclub, estrategia entre sentidos

• Jhonatan Stiven Orjuela Velandia

El cine y la literatura como interconexión estética

• María Alejandra Cogua Durán

El muralismo: un medio para potenciar la sensibilidad artística en los niños

• Yeimi Andrea González Arango

La técnica circense: como estrategia didáctica en el desarrollo del autoreconocimiento y educación emocional

• Ximena Andrea Vásquez Torres
• Jineth Marcela Romero González
• Alexander Forero Barreto

La literatura como formación y diversión

• Cynthia Julieth Torres Gómez

Retorno a lo simple y resignificación de la experiencia

• Ingrid Carolina Cerón
• Oscar Córdoba Domínguez

Evaluación formativa una mirada desde los estudiantes de enfermería

• Martha Lucia Núñez Rodríguez
• Ángela María Henao-Castaño
• Elizabeth Fajardo Ramos

Remembranza agroecológica

• Francisco Javier Gaspar Flórez
• Mónica Liliana Gaspar Flórez

El currículo como articulación de la universidad, el contexto y la sociedad

• Fabio Alberto Albarracín Padilla

Los poetas y sus obras en las últimas 11 décadas de ocio literario en el Tolima

• Carolina Romero Otálora

¿Éxito o fracaso en la educación a distancia?, voces de estudiantes, tutores y graduados

• Johan Jamir Campos González

El PECC (proyecto etnoeducativo, comunitario y cultural) un sueño posible para la educación propia del pueblo pijao

• Javier Páez Páez
• Anny Julieth Rodríguez Usme

Enfoques pedagógicos y métodos para la enseñanza de la lectura en Colombia en el Siglo XX

• María Luisa Lopera Falla
• Viviana Patricia Cárdenas Aragón

Comité Editorial

• IDEAD IDEALES

Tabla de Contenido

• IDEAD IDEALES

Presentación

• Carlos Arturo Gamboa

Reconfiguración en torno al concepto de aprender: Una reflexión pedagógica y educativa

• José Ricardo Bustos Molina

La universidad y la formación integral

• Angélica María Ramírez Ortíz

Pensar y actuar en contexto: el papel de la universidad en la movilización social

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

El dibujo a mano, una sabiduría silenciosa

• Javier Alonso Bohórquez Rueda

Experiencias de aprendizaje de estadística básica en Administración Financiera. Un pretexto que genera saber y conciencia

• John Hadminton Díaz Avendaño

Caracterización de los vendedores informales del centro de la ciudad de Ibagué y su relación con los signos y síntomas asociados a las posturas prolongadas

• Carlos Andrés Guzmán Rojas

Google Meet como mediación tecnológica para una propuesta humanística en niños de quinto de primaria del colegio Liceo Francisco José de Caldas

• Ana Mercedes Rivera Larreamendy
• Eileem Leandra Gutiérrez Carrillo
• Jessica Natali Castellanos Ramírez

Una revisión a la investigación narrativa: metodología, enfoque, formalismo y la forma: lecturas de referentes en Brasil, Argentina y España

• Edgar Andrés Leal Gil

El conflicto armado en el currículo: reflexiones sobre la formación de Comunicadores Sociales y Periodistas en el Tolima

• July Lizeth Bolívar Rodríguez

Aspectos técnicos de calidad en el Maracuyá Amarillo (Passiflora edulis) en la Subregión del Urabá Antioqueño

• Luis Alfredo Rentería Torres

Preguntas para navegar de otro modo las escrituras en la universidad

• Yenny Alexandra García

Construcción de sujetos para enseñar y aprender

• Mercedes Salazar Plazas

Aproximación a la educación para la ciudadanía desde la teoría de los tres mundos de Karl Popper

• José Luis De Arco Ballesteros

Multipandemia y geopolítica, una mirada desde el mito de las Moiras

• Oscar Eduardo Leal Terranova

La dialógica: una estrategia de enseñanza en contextos interculturales

• Javier Andrés Pedrozo Molina

Ciencia y método en Popper y su aporte a la economía como ciencia

• Carlos Fernando Parra Moreno

Formación en educación virtual. Componente pedagógico de la capacitación docente. Caso proceso formativo en pandemia

• Rómulo Hernando Guevara Moreno
• Luis Arturo Páramo Morales

Mujeres en papel: aproximación al énfasis regional de la historiografía colombiana en el siglo XIX

• José Ledesman Díaz Mora

Prevalencia del síndrome de Burnout en el personal de enfermería en un hospital de tercer nivel

• Martha Lucía Núñez Rodríguez
• Elizabeth Fajardo Ramos
• Ángela María Henao Castaño

Territorio y conflicto. Análisis de los problemas causados por la construcción de la Hidroeléctrica la Miel

• Eylen Yadira Rubio Barajas
• Milton Fernando Dionicio Lozano

Educación para la Diversidad en la Niñez: el reto de una mirada transformadora para la acción pedagógica

• Norma Yaneth Buenaventura Cárdenas
• Martha Cecilia Molina Penagos

Ambientes digitales de literatura infantil. Los nuevos escenarios para la lectura

• Orfi Yineth Delgado Santamaría

La educación continuada y los retos de la universidad en el siglo XXI

• IDEAD IDEALES

Señales narrativas para la (re)configuración de una otra mirada en torno al oficio de educar

• IDEAD IDEALES

El plagio y su relación con el sistema educativo colombiano

• IDEAD IDEALES

Programa Cuadernia: una propuesta sobre el cuento corto como estrategia para mejorar la competencia escrita

• IDEAD IDEALES

Nuevas estrategias de producción

• IDEAD IDEALES

Los huertos urbanos

• IDEAD IDEALES

La nación y los nacionalismos español, catalán y vasco en los siglos XIX y XX

Populismo en América Latina: casos comparados de Argentina y Colombia

• IDEAD IDEALES

Impresos y asociaciones voluntarias: la formación del ciudadano en el siglo XIX colombiano

• IDEAD IDEALES

La enseñanza del Covid-19 con relación a la educación 3.0

• IDEAD IDEALES

Plataformas E-Learning: transformando el proceso de enseñanza y aprendizaje

• IDEAD IDEALES

El aporte de las TIC para prevenir la agresión escolar

• IDEAD IDEALES

Lectura crítica hipertextual y AVA (ambientes virtuales de aprendizaje)

• IDEAD IDEALES

Meet: Relato de una experiencia pedagógica

• IDEAD IDEALES

Implementación de las prácticas pedagógicas en la licenciatura en Literatura y Lengua Castellana del IDEAD

Romper la máscara al dios. Una mirada a la universidad desde la escritura académica

• IDEAD IDEALES

La formación en investigación: una práctica pedagógica en suboficiales del Ejército Nacional de Colombia

• IDEAD IDEALES

Mitos y realidades del uso de termómetros infrarrojos: una revisión de literatura

• IDEAD IDEALES

La fuerza del perdón

• IDEAD IDEALES

Esponjas por descubrir

• IDEAD IDEALES

Experticias docentes a partir de las TICs

• IDEAD IDEALES

Mujer, víctima del conflicto armado, con discapacidad: una triada invisible en el análisis político. El caso de la Revista Semana

• IDEAD IDEALES

Incidencia del clima laboral en el desempeño de los funcionarios de la Alcaldía de Arenal, Sur de Bolívar (Colombia)

• IDEAD IDEALES

La empatía: ideas para fortalecer el clima de aula

• IDEAD IDEALES

Modelamiento ambiental de calidad de aire (PM10 Y PM2.5) en la estación Carvajal-sevillana (-74.1485 N, 4.5958 E)- Bogotá D.C., usando el modelo Screen View en contraste con la Resolución 601 de 2006

• IDEAD IDEALES

Ambiente virtual para el aprendizaje significativo en el seminario de bioética de la Universidad del Tolima

• IDEAD IDEALES

Pedagogía empresarial y el uso de mediaciones tecnológicas en los procesos organizacionales de las MiPymes del sector agropecuario

• IDEAD IDEALES

Construcción de identidades, inclusión y representación a la luz de la historia de los modelos sociales colombianos

• IDEAD IDEALES

Procesos de inducción y mediaciones tecnológicas en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje

• IDEAD IDEALES

La enseñanza de las ciencias: una mirada a la educación del siglo XXI

• IDEAD IDEALES

La soledad en las relaciones de pareja; una perspectiva filosófica en el libro un vestido rojo para bailar boleros de Carmen Cecilia Suárez

• IDEAD IDEALES

Tres grandes compromisos de la universidad del siglo XXI

La educación a distancia en la época del Coronavirus

Un modelo para conocer el IDEAD

• IDEAD IDEALES

Una reflexión hacia las competencias contextualizadas

• IDEAD IDEALES

Una mirada al aprendizaje del inglés, perspectiva desde las TIC

• IDEAD IDEALES

CREDITOS

• IDEAD CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

CONTENIDO

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

PRESENTACIÓN

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

Remembranza de las publicaciones seriadas del IDEAD

• SANDRA MILENA GOMEZ DIAZ
• PAOLA ANDREA CALDERON ORTIZ
• DIEGO ALEJANDRO MARTINEZ CHAPARRO

Estado del arte: experiencia, lectura y escritura

• HELEN HERNANDEZ PAEZ
• ANDRES LEAL GIL

Una mirada a la profesión docente en Colombia

• ORLANDO GALINDEZ GARCIA

Investigación formativa y entornos virtuales en estudios socio-humanísticos de educación abierta y a distancia: prospectiva científica

• JOSE LUIS DE ARCO BALLESTEROS
• HADIT GALINDO

Factores asociados al componente pedagógico del uso ocupacional del laboratorio de simulación de las facultades de ciencias de la salud en Colombia

• JOSE JULIAN ÑAÑEZ RODRIGUEZ
• ANDRES ENRIQUE RAMIREZ GALINDO
• AURA MARIA GONZALEZ RIOJAS

Estilos de aprendizaje en el programa de Administración Financiera de la Universidad del Tolima

• MONICA BIBIANA GONZALEZ CALIXTO
• LEONOR CORDOBA ANDRADE
• RICARDO BENJAMIN PERILLA MELUCHE

Caracterización de las relaciones docencia- investigación en la educación superior de Ibagué

• AIDA ASTRID OBANDO RODRIGUEZ
• CLAUDIA PATRICIA VILLADA SALAZAR
• CICEREON CAICEDO DUARTE
• LUZ HELENA RODRIGUEZ RODRIGUEZ

Ventajas de la implementación del modelo pedagógico cognitivo de plataforma Moodle para el proceso de enseñanza aprendizaje

• HAZEL PAOLA FLOREZ MENA

La percepción sobre la deserción universitaria de los estudiantes activos de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad del Tolima

• DEISSY LORENA AVILA

Estrategias de aprendizaje y técnicas de estudio: análisis de su utilización en estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

• GIAN POOL BRAND ROJAS
• SANDRA IRENE CAICEDO PINILLA
• PAULA ANDREA PEREZ RICAURTE

Riesgos biomecánicos en los funcionarios del Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima, periodo 2016-2019 / Fuero de Salud

• NANCY CRISTINA RUIZ ALVIS
• JOHANNA MILENA TORRES RODRIGUEZ
• SANDRA PATRICIA Q PRECIADO ORTIZ
• PAOLA NATALI OSPINA HERNANDEZ

Trabajadores del servicio doméstico

• JAIRO ALEXANDER RAMIREZ GRAJALES
• NATHALIA SAAVEDRA RODRIGUEZ

Estrategias en comunicación comercial digital a través del aprendizaje basado en proyectos colaborativos

• JUAN MANUEL MOLINA DIAZ

Caracterización de los programas de pregrado y postgrado de seguridad y salud en el trabajo en Colombia 2019

• CARLOS FERNANDO PARRA MORENO
• YUVISNEY RAMIREZ SAAVEDRA

Enseñanza de la escritura en la escuela primaria. Los maestros andan diciendo…

• VICTOR ALFONSO MORENO PINEDA
• ALEX SILGADO RAMOS

COMITE EDITORIAL

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

CONTENIDO

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

El modelo educativo del IDEAD - UT: un escenario para el diálogo con las regiones

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA
• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

Desarrollo de la competencia literal, inferencial y crítica a través de las Ciencias Naturales

• MARIA VIRGINIA ALBORNOZ
• MARIA LETICIA ALBORNOZ
• ALEJANDRA OCAMPO BEDOYA

Concepción de la relación hombre-naturaleza, desde la episteme sujeto–objeto Un acercamiento teórico y experiencial desde la educación ambiental

• Julian Enrique Barrero Garcia

Aplicaciones de la química en entornos laborales

• Efraín Villegas González

Inteligencia Artificial: ¿Más peligros que beneficios?

• Luis Arturo Páramo Morales

Una evaluación desde la emoción-miedo-en el aula

• Lina María Sánchez Cabra

De regreso a Cajamarca. Una travesía de observación en torno a la vocación docente. (Re) cuento del viaje

• Richard E Hayek

El arte: arma de doble filo

• Nicolás Snaider Segura Amador

Factores de riesgo psicosociales que afectan a los docentes que laboran con niños con necesidades educativas especiales (NEE)

• María Jimena Cortés Rodríguez

El tiempo, el amor y la profanación en la brevedad del goce

• Yurany Alexandra Castaño Guarín

El Alción como reflejo de la interioridad del ser y símbolo de un amor imposible

• Lina Yineth Olivera Galván

Memes, podcast y formato booktuber, otras formas de lectura y escritura

• Yolanda Diaz Rosero

Factores académicos y no académicos que inciden en la deserción estudiantil, en el programa de Administración Financiera (IDEAD-UT)

• Ramiro Quintero García

Las empresas sociales y el management social

• Mildred Martínez Castro

COMITE EDITORIAL - EDITORIAL

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

CONTENIDO

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

EL AZOTE DE LA ESFERA INTELECTUAL

• Pedro Garcia Olivo

PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ACCIÓN Y COMUNICACIÓN DE DISCURSOS

• Luz Elena Batanelo García

ANÁLISIS DEL DISCURSO POLÍTICO DE GENERO: UNA APROXIMACIÓN PRACMATICA

• Luz Adriana Fajardo Orjuela

NOTAS SOBRE UNA ÉTICA DE LO PUBLICO

• Francisco Julio Taborda Ocampo

SOBRE OBRAS DE MAMPOSTERÍA DE NELSON ROMERO

• Leonardo Monroy Zuluaga

ES TARDE PARA EL HOMBRE

• Juan Carlos Batero

SINFONÍAS PARA DIALOGAR CON LOS ARBOLES

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla|

DERROTERO PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS

• José Albeiro Escobar

ARTICULACION, UN RETO PARA LA REFLEXION Y LA RESIGNIFICACION DE LOS MODELOS EDUCATIVOS LOCALES Y NACIONALES

• Marley Salina Traslaviña

PERFIL

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

INDICE DE AUTORES

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

EL HORIZONTE DE LA VIRTUALIDAD . TRAS LA CREACION DE LO POSIBLE

• Claudia Rozo Sandoval

COMITE EDITORIAL - CONTENIDO

• Nelson Romero Guzmán

Caracterización de la educación a distancia y virtual a nivel de pregrado en Colombia 2017

• Carlos Fernando Parra Moreno
• Ricardo Benjamín Perilla Maluche

El currículo, orígenes y conceptos: aplicación a un caso real en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

• Ramiro Quintero García
• Javier Paredes Naranjo

De la calle a la escuela: El género rap como herramienta pedagógica en espacios educativos de la ciudad “Informe de experiencias profesionales”

• Yeiner Belalcazar
• Carlos Arturo Buritica
• Alejandra García Zapata
• Derly Pipicano Ruiz

Caracterización socio-cultural de la población estudiantil del programa Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental del IDEAD

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla
• Sandra Milena Gracia
• Luz Adriana Duque

Cultura digital en Artes Plásticas para la enseñanza

• Andrew Agredo
• Karen Fernández Tovar
• Adriana Muñoz Quijano

Afianzamiento de las funciones ejecutivas en los niños de grado sexto del corregimiento de Chicoral, Espinal-Tolima a través de la enseñanza de las Ciencias Naturales

• Carolina Robledo castro
• Luis Felipe López Padilla
• Diana Lizeth Sánchez Sánchez

Una aproximación a las representaciones sociales de la lectura y escritura en la Educación Básica enfocadas en primer grado

• Helen Yulieth Hernández Páez
• Andrés Leal Gil

Análisis de las estrategias e instrumentos de evaluación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

• Maritza Maritza
• Jessica Rodríguez Nomely

Letras mitrenses: diseño e implementación de una mediación tecnológica para la Educación literaria

• Ana María Posada1

Sentidos y prácticas de responsabilidad social universitaria en el programa de Trabajo Social de la Universidad del Valle desde los estudiantes y docentes

• Gineth Villada Guaca
• Luis Hernando Amador

El sujeto indígena y su construcción política

• Jose Escobar Zuluaga

Concepciones y representaciones sociales sobre el recreo escolar: prácticas que lo configuran en un escenario para la construcción de paz con niños y niñas desde la escuela1

• Daniel Alexander Buriticá Morales
• Jaime Daniel Bernal González

La importancia de la Educación Artística en espacios formales y no formales

• Liliana Patricia Chamorro Leon
• Hooverney Penagos Garcia
• Sinecio Riascos Mina

Narrativas sobre la experiencia de atención ante el desplazamiento forzado: perspectivas desde víctimas y agentes institucionales del municipio de Manizales

• Laura Valentina López Agudelo

Perspectiva humanística, disciplinar, curricular y evaluativa de la ética profesional docente

• Sebastián Bocanegra Medina

Arteterapia para mejorar la convivencia en los niños del grado 3-b de la Institución Educativa Técnica «Jiménez de Quesada», del municipio de Armero Guayabal – Tolima

• Jackeline Cadena Jiménez

Propuesta curricular para el fortalecimiento de la inteligencia emocional: fase diagnóstica

• Andres Felipe Bueno Lugo

Los resultados de las pruebas saber pro 3°, 5° y 9° como insumo para mejorar el proceso de diseño pedagógico y curricular en la gestión académica: una mirada desde dos Instituciones rurales del Tolima

• Armando Ramírez Cortés
• Félix Roberto Martínez Cruz

Diseño de una experiencia de aprendizaje, basado en tareas, en la adquisición de la escritura en lengua extranjera - inglés

• Diana Karolina Castaño Orozco

Formación en valores de los futbolistas Colombianos como factor determinante en el comportamiento dentro y fuera de la cancha

• Carlos Salguero
• Eduardo López

Diseño y aplicación de una secuencia didáctica para el consumo responsable, orientada a la formación de hábitos de consumo saludables en estudiantes del grado primero de la Institución Educativa la Paz 1, del municipio de Flandes - Tolima

• Nury Prada Mendoza

Estrategia de gestión educativa para la inclusión de población con discapacidad en formación laboral inicial de la Institución Educativa Técnica «Sumapaz», de Melgar - Tolima

• Jeremías Rubiano Hernández

Promoción de la competencia lectora de fabulas mediada por herramientas tic, en estudiantes del grado segundo de la Sede Ospina Pérez de la Institución Educativa Técnica «Pérez y Aldana», del municipio de Purificación - Tolima

• Fanny Peralta Sánchez
• Martha Lucía Córdoba Zartha

Representaciones sociales sobre lectura en el “Sena”, Centro de Industria y la Construcción - Ibagué

• Rosa Barona Nicholls
• Cindy Ávila Bocanegra

Análisis de la competencia científica - explicación de fenómenos como punto de partida para fortalecer la enseñanza de las ciencias naturales, con estudiantes del grado 5° de la ie «Central», Sede San Carlos, del municipio de Saldaña - Tolima

• Nidia Barrios Poloche
• María del Pilar Lozano Valdés

Relaciones entre argumentación, pensamiento crítico y naturaleza de la ciencia

• Juan Ramón Vera Rodríguez
• Adriana Cristina Aguirre Guayara
• Mónica Aguirre Guayara

Secuencia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los números racionales y resolución de problemas en la Educación Básica Primaria

• Luis Oliver Barragán Alvis
• Miguel Antonio Murillo Fandiño

Estrategia de enseñanza para la resolución de problemas con expresiones algebraicas

• Yandri Sofía Prieto Celis

Propuesta curricular para la promoción del pensamiento algebraico de estudiantes de grado quinto de Educación Primaria

• William Eduardo Naranjo Triana
• María Angélica Triana Tobar

Aprendizaje basado en problemas: una estrategia para el desarrollo de habilidades de pensamiento científico

• Leidy Liceth Silva
• Enrique Alirio Ortiz Güiza

Aplicación de una unidad didáctica a la enseñanza de la estructura multiplicativa, en el grado tercero de la Institución Educativa «Nuestra Señora de la Asunción», del municipio de Fresno - Tolima

• Guillermo Sánchez Caro

Razonamiento proporcional en futuros docentes de matemáticas en la Educación Media

• María José Vidales Ramírez

Representaciones sociales sobre la matemática de los estudiantes y docentes del grado 5, de la Institución Educativa Técnica «Nuestra Señora de Fatima», Sede Rondón, municipio de el Espinal, Tolima - 2018

• Martha Velandia Lozano
• Elizabeth Olaya Castañeda

Del análisis de la inclusión de la mujer en el sistema educativo al surgimiento de los estudios de género en Colombia

Inmigración y ciudadanía: el caso de las comunidades Venezolanas en la ciudad de Ibagué

• María Victoria Abril Álvarez
• Anderson Vargas Lemus

Características de la propuesta escuela nueva sugerida por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), en Colombia

• Ginna Lizeth Galindo Cruz
• Zulma Delgado Peralta
• Guillermo Sánchez Caro

Gestión del docente en el contexto rural desde el modelo educativo Escuela Nueva*

• Luisa Fernanda Forero Aza

La infografía como material didáctico

• Eduardo Augusto López Ramírez
• Olga Victoria Nieto Silva

Calidad de vida relacionada con la salud y su asociación con actividad física y exceso de peso en adolescentes de la Institución Educativa «Niño Jesús de Praga» de Ibagué – Tolima

• Nelson Naily Morales Contreras

Estrategia pedagógica, mediante el uso de herramientas tecnológicas, para el aprendizaje de las matemáticas En los estudiantes de la Educación Básica Primaria Angel

• María Piraquive Téllez

Concepciones de Docentes de Educación Básica y Media respecto a la lectura crítica en internet

• Diana Fernanda Nieto Arciniegas

Impacto de una estrategia didáctica en resolución de problemas matemáticos basado en el método heurístico de Polya y mediado por el uso de las Tic para el desarrollo del pensamiento aleatorio en estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Técnica Comercial «San Juan Bosco», de San Luis - Tolima

• Wilmer Leonardo Meza López
• Hernan Augusto Neira Herrera

Transformación del concepto de identidad: una lectura desde el conflicto Colombiano como aporte a la educación

• Liliana Suaza Lizcano
• Pedro Pedraza Piñeros

La huerta escolar como adaptación pedagógica para la potenciación de la Cátedra por la Paz

• Dayhanna Fernanda Garzón Cantor

Propuesta para la evaluación por competencias del componente de química en el área de ciencias naturales en una Institución Educativa Técnica del Tolima

• Carmen Villarraga Morales

Hacia la construcción de civilidad: la tierra enferma y el hombre indolente

• José Escobar Zuluaga

Construcción de mundos posibles a través de narrativas fantásticas

• Nydia Esther Ávila
• Francisco Alberto Cruz

Café político. Una radiografía del discurso político electoral del Departamento del Tolima

• José Julián Ñáñez
• Oscar Javier Charry

Innovación didáctica para aprender a aprender: Una perspectiva en la educación superior

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Guía para los autores

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Contenido

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Comité editorial

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Editorial

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Crónica de una agonía anunciada: la crisis del café con leche

• Jairo Ricardo Mora Delgado

sfgwsgws

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

La participación de las familias de alumnos y alumnas inmigrantes en las instituciones educativas

• Miguel Ángel Santos Guerra
• Lourdes de la Rosa Moreno

Nota Editorial

• Nelson Romero

Escritura Digital y Literatura Popular: Estudio de blogs colombianos

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Educación, Territorio y Modernización en el Contexto de la Descentralización del Sistema Educativo en Colombia en Orden al Territorio

• Silvio Cardona González

Estado del arte de la Especialización en Gerencia de Instituciones Educativas del Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

• Luz Adriana Duque García

La contribución didáctica de las TIC en el desarrollo de competencias para la investigación

• Rubén Edel Navarro
• Genaro Aguirre Aguilar
• Jorge Arturo Balderrama Trápaga

Integración de TIC y PEI Como Recurso Didáctico en Educación Media

• Amparo Olmos Nassif
• María Amelia Padilla

El Juego Ancalini: Una propuesta pedagógico para mejorar las relaciones interpersonales en el ámbito escolar

• Andrea Del Pilar Mendez Charry
• Blanca Nidia Jimenez Riaño
• Carol Yineth Gomez Rodriguez
• Lili Facsure Verjan Mejia

Fortalecer el pensamiento crítico haciendo contra-publicidad en el salón de clase

• Luis Eduardo Sánchez Cardozo

El Sujeto autobiográfico e identidad personal

• Samuel Patiño Agudelo

Escribir la tesis en una Maestría en Educación. Algunas dificultades

• Alex Silgado Ramos
• Alder Luis Pérez Córdoba

La autonomía en el Instituto de Educación a Distancia, IDEAD - UT

• José Julián Ñáñez Rodríguez
• Amanda Ruiz Cardozo
• Virgelina Tovar

Diálogos y perspectivas en investigación formativa: Una mirada a los aportes desde la investigación social para la licenciatura en educación artística

• Marco Tulio Cárdenas Forero

De las Tic, Hipermediaciones, las Tac, hasta las Tgc

• Sandra Chaparro

Editorial

• Nelson Romero Guzman

EDITORIAL - UT-IDEAD 27 AÑOS: SOMOS UNA POTENCIA REGIONAL Y NACIONAL EN EDUCACIÓN A DISTANCIA

• Gerardo Montoya de la Cruz

LA EDUCACIÓN VIRTUAL: UNA RESPUESTA A LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

• José Julián Ñañez R

FACTORES QUE INFUYEN EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

• Deysi Rico Rodríguez
• Juan Carlos Solano Guerrero

APRECIACIONES EN TORNO AL CANON LITERARIO Y LOS PROCESOS DE FORMACIÓN EN LITERATURA

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL A LA EDUCACIÓN A DISTNCIA

EL HOMBRE DEL PROYECTOR

• Juan Manuel Roca

LATERAL SUR

• Elmer Jeffrey Hernández

SOBRE EL MOTIVO DE SU VISITA

• Jarol Andrés Cruz García

LA IMAGEN POETICA

• Gabriel Arturo Castro

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y GERENCIA DEL VALOR

• Carlos Hernán Cubillos Calderón

LA PARTICIPACIÓN DEL ESTADO, LA COMUNIDAD ACADÉMICA Y LA SOCIEDAD EN EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

• Guillermo Hoyos Vásquez

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y LA ESCRITURA EN UNA PEDAGOGÍA DIALOGICA

• Luis Alfonso Ramírez Peña

Presentación

• Indira Orfa Tatiana Rojas Oviedo

Editorial

• Luis Alberto Malagón Plata

La Escuela Invisible

• José Sídney Sánchez Vargas

ONTOLOGÍA SISTÉMICA DEL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DIGITALES DE APRENDIZAJE

• Juan Carlos Solano Guerrero

LITERATURA, PEDAGOGÍA, BLOGS: NUEVAS INTE-RELACIONES

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

CAMPO, EDUCACIÓN Y SUEÑOS

• Alejandra Ramírez Rúa
• Diana Marcela Gutiérrez
• Flor Ángela Ortiz
• Luz Adriana Prieto

PEDAGOGÍA HOLÍSTICA EN LAS ARTES APLICADAS

• Jorge E. Narváez R.

ANTECEDENTES Y PRESENTE DEL PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA

• Patricia Robles Rincón

CONTRIBUCIÓN AL ANÁLISIS FITOQUÍMICO PRELIMINAR DE LA ESPECIE “Euphorbia tirucalli” Y COMPORTAMIENTO DEL EXTRACTO ETANÓLICO Y SUS FRACCIONES FRENTE A ENSAYOS BIOLÓGICOS

• Gustavo Adolfo Villanueva R
• Ludy Milena Molina
• Milton Gómez Barrera

DESCONEXIÓN ENTRE SIGNIFICACIÓN Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS, PRINCIPAL ADVERSARIO DEL BILINGÜISMO EN LA PRIMERA INFANCIA

• Consuelo Orozco Giraldo

USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES

• Jhonatan Charry

DE LA UNIVERSIDAD A LA ESCUELA, RENOVACIÓN DEL CANON FORMATIVO POÉTICO Y SUS PEDAGOGÍAS

• Alba Milena Arias Silva

FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE CIENCIAS NATURALES Y LABORALES A TRAVÉS DE LA WEB 2.0.

• Gina Paola Corrales Moreno
• Judith Andrea Cuellar González
• Carmenza Cuervo González
• Yimendy Paola Rodríguez Campos

FORTALECIMIENTO DEL AUTOCUIDADO CON ACTIVIDAD FÍSICA PARA EL BIENESTAR EN LAS PERSONAS SEDENTARIAS DE IBAGUÉ

• Fabiola Edilia Orjuela

LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y SOCIAL EN LA MODALIDAD A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

• Janeth González Rubio

LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA: ¿UNA CUESTIÓN DE MÉTODO?

• Doris Barajas P.

INFECCIONES VIRALES: RIESGO OCUPACIONAL EN MUJERES EMBARAZADAS DEL PERSONAL DE ATENCIÓN EN SALUD

• Carlos Martín Guerra Almonacid

REFLEXIONES SOBRE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• José Albeiro Escobar Zuluaga

DESARROLLO HUMANO DESDE LAS DIMENSIONES COGNITIVA, AFECTIVA, ÉTICA Y ESTÉTICA A PARTIR DE LA LITERATURA.

• Julieta Covaleda

EL SERVICIO AL CLIENTE COMO DIFERENCIADOR Y GENERADOR DE BENEFICIOS DEL TURISMO EN IBAGUÉ.

• Alberto Delgado Cortés
• Paola Andrea Botero Serna
• Hernando Suarez Rojas

EVALUACIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL AUTOCUIDADO EN LA POBLACIÓN DE VENDEDORES AMBULANTES, EN LA CIUDAD DE IBAGUÉ

• Carlos Martín Guerra Almonacid
• Margarita María Palma Vallejo
• Juan Carlos Penagos Acevedo
• Álvaro Barragán Rojas
• Fabiola Edilia Orjuela Godoy

LA FOTOGRAFÍA COMO RECURSO EN CLASE DE TURISMO

• Neyla Hernández García

CULTURAS RURAL Y URBANA Y SU REPRESENTACIÓN: CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO PARADIGMA

• Jesús Hernando Gutiérrez Gómez

LOS MUNDOS DEEN LA TORMENTA(1979), O LA VIOLENCIA VISTA DESDE LA PANTALLA

• Andres Tafur

ÍDOLOS DE BARRO

• Ernesto Monroy Gonzalez

Aula divertiva: vivencias de una maestra de preescolar

• Luz Patricia Londoño Díaz

CUALIFICACIÓN DE LOS CONTENIDOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN. ALGUNAS CONSIDERACIONES PARA EL PROCESO FORMATIVO.

• Aldrin Carvajal T.
• Nohemy de la Torre F.

La estrategia didáctica READ para la comprensión de textos narrativos: Diseño y aplicación desde un enfoque socio-cognitivo

• Luis Fernando Camacho Trejos

Educación y desarrollo: una lectura desde lo local. Estudio sobre la formación de profesionales en la modalidad de educación a distancia de la Universidad del Tolima

• Sandra Milena Gracia Galicia

Desarrollo de las competencias cognitivas a través del trabajo colaborativo mediado por la web 2.o.

• María Bernarda Díaz Cuello
• Oswaldo Palencia Jiménez

La E-economía necesita de E-learning

• Carlos Fernando Parra Moreno
• Ricardo Benjamín Perilla Maluche
• Andrea del Pilar Liz

El nivel introductorio en el modelo de educación a distancia

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

La polifonía de una experiencia de aula “El blog literario un lugar para el reconocimiento del otro”

• Nidia Méndez Hidalgo1

Sembrando la expresión oral y corporal desde la cultura

• Mayra Zulima Betancourt Agudelo
• Leissy Johanna Báez López

Facebook: Identidad personal y poder político

• Andrés Tafur Villarreal

De las Tic, Hipermediaciones, las Tac, hasta las Tgc

• Sandra Chaparro
• Hammes Reineth Garavito

Re-pensar la educación. Una urgencia, un imperativo emocional

• Consuelo Orozco Giraldo

Violencia escolar: El reto de la ley 1620 de marzo de 2013

• Marleny Bermúdez Tavera

Nuevos retos del maestro en formación del Instituto de Educación a Distancia -Idead -

• Óscar Leonardo Cárdenas Forero

Modernidad educativa: autonomía y autoformación

• Diana Catalina León Zuleta

Reseña - Retos del arte de la pedaogía

• Julieta Covaleda Castaño

Editorial

• Nelson Romero Guzman

Inteligencia Artificial: ¿Más peligros que beneficios?

• Luis Arturo Páramo Morales

Estado del arte: experiencia, lectura y escritura

• HELEN HERNANDEZ PAEZ
• ANDRES LEAL GIL

APRECIACIONES EN TORNO AL CANON LITERARIO Y LOS PROCESOS DE FORMACIÓN EN LITERATURA

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Arteterapia para mejorar la convivencia en los niños del grado 3-b de la Institución Educativa Técnica «Jiménez de Quesada», del municipio de Armero Guayabal – Tolima

• Jackeline Cadena Jiménez

La percepción sobre la deserción universitaria de los estudiantes activos de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad del Tolima

• DEISSY LORENA AVILA

La empatía: ideas para fortalecer el clima de aula

• IDEAD IDEALES

Afianzamiento de las funciones ejecutivas en los niños de grado sexto del corregimiento de Chicoral, Espinal-Tolima a través de la enseñanza de las Ciencias Naturales

• Carolina Robledo castro
• Luis Felipe López Padilla
• Diana Lizeth Sánchez Sánchez

LATERAL SUR

• Elmer Jeffrey Hernández

Ciencia y método en Popper y su aporte a la economía como ciencia

• Carlos Fernando Parra Moreno

La infografía como material didáctico

• Eduardo Augusto López Ramírez
• Olga Victoria Nieto Silva

Hacia la construcción de civilidad: la tierra enferma y el hombre indolente

• José Escobar Zuluaga

Las TIC en la enseñanza de las diferentes ramas de las matemáticas: Estado del arte

• Antonio Carlos Chamorro Rodríguez
• José Julián Ñáñez Rodríguez

El círculo de reflexión: una apuesta didáctica para el mejoramiento de la práctica pedagógica universitaria

• German Andrés Santofimio Rojas

El PECC (proyecto etnoeducativo, comunitario y cultural) un sueño posible para la educación propia del pueblo pijao

• Javier Páez Páez
• Anny Julieth Rodríguez Usme

Aprendizaje basado en problemas: una estrategia para el desarrollo de habilidades de pensamiento científico

• Leidy Liceth Silva
• Enrique Alirio Ortiz Güiza

Aplicaciones de la química en entornos laborales

• Efraín Villegas González

Enseñanza de la escritura en la escuela primaria. Los maestros andan diciendo…

• VICTOR ALFONSO MORENO PINEDA
• ALEX SILGADO RAMOS

Una revisión a la investigación narrativa: metodología, enfoque, formalismo y la forma: lecturas de referentes en Brasil, Argentina y España

• Edgar Andrés Leal Gil

Memes, podcast y formato booktuber, otras formas de lectura y escritura

• Yolanda Diaz Rosero

ANTECEDENTES Y PRESENTE DEL PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA

• Patricia Robles Rincón

Ventajas de la implementación del modelo pedagógico cognitivo de plataforma Moodle para el proceso de enseñanza aprendizaje

• HAZEL PAOLA FLOREZ MENA

Mitos y realidades del uso de termómetros infrarrojos: una revisión de literatura

• IDEAD IDEALES

Aspectos técnicos de calidad en el Maracuyá Amarillo (Passiflora edulis) en la Subregión del Urabá Antioqueño

• Luis Alfredo Rentería Torres

Factores de riesgo psicosociales que afectan a los docentes que laboran con niños con necesidades educativas especiales (NEE)

• María Jimena Cortés Rodríguez

DERROTERO PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS

• José Albeiro Escobar

El modelo educativo del IDEAD - UT: un escenario para el diálogo con las regiones

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA
• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

Cultura digital en Artes Plásticas para la enseñanza

• Andrew Agredo
• Karen Fernández Tovar
• Adriana Muñoz Quijano

Características de la propuesta escuela nueva sugerida por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), en Colombia

• Ginna Lizeth Galindo Cruz
• Zulma Delgado Peralta
• Guillermo Sánchez Caro

Riesgos biomecánicos en los funcionarios del Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima, periodo 2016-2019 / Fuero de Salud

• NANCY CRISTINA RUIZ ALVIS
• JOHANNA MILENA TORRES RODRIGUEZ
• SANDRA PATRICIA Q PRECIADO ORTIZ
• PAOLA NATALI OSPINA HERNANDEZ

Caracterización de los programas de pregrado y postgrado de seguridad y salud en el trabajo en Colombia 2019

• CARLOS FERNANDO PARRA MORENO
• YUVISNEY RAMIREZ SAAVEDRA

Desarrollo de la competencia literal, inferencial y crítica a través de las Ciencias Naturales

• MARIA VIRGINIA ALBORNOZ
• MARIA LETICIA ALBORNOZ
• ALEJANDRA OCAMPO BEDOYA

Concepciones y representaciones sociales sobre el recreo escolar: prácticas que lo configuran en un escenario para la construcción de paz con niños y niñas desde la escuela1

• Daniel Alexander Buriticá Morales
• Jaime Daniel Bernal González

Elaboración de Compost Orgánico (Maracuyaza) en la subregión del Urabá Antioqueño

• Luis Alfredo Rentería Torres

Estado del arte: prácticas evaluativas en producción textual

• Yudy Alejandra Manjarrés Rojas

Efectos psicológicos derivados de la infección por Covid-19 en personas mayores

• Elizabeth Fajardo Ramos
• Martha Lucía Núñez Rodríguez
• ANÁngela María Henao Castaño

Modelamiento ambiental de calidad de aire (PM10 Y PM2.5) en la estación Carvajal-sevillana (-74.1485 N, 4.5958 E)- Bogotá D.C., usando el modelo Screen View en contraste con la Resolución 601 de 2006

• IDEAD IDEALES

TDAH: educación inclusiva y las ciencias naturales

• Lina Marcela Fraile González
• Leidy Jazmín García García
• Viviana Andrea Núñez Barón
• Andrea Carolina Sanchez melo
• Alirio Sanabria Mejía

Transformación del concepto de identidad: una lectura desde el conflicto Colombiano como aporte a la educación

• Liliana Suaza Lizcano
• Pedro Pedraza Piñeros

Secuencia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los números racionales y resolución de problemas en la Educación Básica Primaria

• Luis Oliver Barragán Alvis
• Miguel Antonio Murillo Fandiño

Lenguaje no verbal de videojuegos y Memoria Operativa

• Antonio José Trujillo Castro
• Jessica Jizeth González Castro
• Yeison Camilo Conde González

Enfoques pedagógicos y métodos para la enseñanza de la lectura en Colombia en el Siglo XX

• María Luisa Lopera Falla
• Viviana Patricia Cárdenas Aragón

Territorio y conflicto. Análisis de los problemas causados por la construcción de la Hidroeléctrica la Miel

• Eylen Yadira Rubio Barajas
• Milton Fernando Dionicio Lozano

La importancia de la Educación Artística en espacios formales y no formales

• Liliana Patricia Chamorro Leon
• Hooverney Penagos Garcia
• Sinecio Riascos Mina

Integración de TIC y PEI Como Recurso Didáctico en Educación Media

• Amparo Olmos Nassif
• María Amelia Padilla

Estado del arte de proyectos TIC en el sector turismo

• Basilio Alexander Vicens Murillo

Escribir la tesis en una Maestría en Educación. Algunas dificultades

• Alex Silgado Ramos
• Alder Luis Pérez Córdoba

La formación de subjetividades emocionales infantiles en la educación temprana

• Óscar Leonardo Cárdenas Forero
• Yerly Viviana Gaitán Plaza
• Natalia González Hernández
• Estefanía Leal Peña

Evaluación formativa una mirada desde los estudiantes de enfermería

• Martha Lucia Núñez Rodríguez
• Ángela María Henao-Castaño
• Elizabeth Fajardo Ramos

Caracterización de los vendedores informales del centro de la ciudad de Ibagué y su relación con los signos y síntomas asociados a las posturas prolongadas

• Carlos Andrés Guzmán Rojas

Percepciones de las habilidades blandas en estudiantes del IDEAD CAT Kennedy, en tiempos de pandemia

• Orfi Yineth Delgado Santamaría

Comprensión de las Aulas Inclusivas a la luz de la Comunidad Sorda y el Modelo Bilingüe Bicultural

• Erika Paola Motta Totena

DESARROLLO HUMANO DESDE LAS DIMENSIONES COGNITIVA, AFECTIVA, ÉTICA Y ESTÉTICA A PARTIR DE LA LITERATURA.

• Julieta Covaleda

El programa de Administración Financiera de la Universidad del Tolima

• Carlos Fernando Parra Moreno
• Juan Pablo Mariño Jiménez

Educación, Territorio y Modernización en el Contexto de la Descentralización del Sistema Educativo en Colombia en Orden al Territorio

• Silvio Cardona González

Preguntas para navegar de otro modo las escrituras en la universidad

• Yenny Alexandra García

Ambientes digitales de literatura infantil. Los nuevos escenarios para la lectura

• Orfi Yineth Delgado Santamaría

La técnica circense: como estrategia didáctica en el desarrollo del autoreconocimiento y educación emocional

• Ximena Andrea Vásquez Torres
• Jineth Marcela Romero González
• Alexander Forero Barreto

Seres en el saber: aportes de formación al desarrollo humano en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

• Christian David Cerón Ibarra

Desafíos y oportunidades para el IDEAD después de 40 años de labores

• Jaifer Duque Bedoya
• Juan Pablo Mariño
• Daniel Eduardo Corredor Franco

Construcción de mundos posibles a través de narrativas fantásticas

• Nydia Esther Ávila
• Francisco Alberto Cruz

La enseñanza de las ciencias: una mirada a la educación del siglo XXI

• IDEAD IDEALES

Reseña - Retos del arte de la pedaogía

• Julieta Covaleda Castaño

FORTALECIMIENTO DEL AUTOCUIDADO CON ACTIVIDAD FÍSICA PARA EL BIENESTAR EN LAS PERSONAS SEDENTARIAS DE IBAGUÉ

• Fabiola Edilia Orjuela

De la calle a la escuela: El género rap como herramienta pedagógica en espacios educativos de la ciudad “Informe de experiencias profesionales”

• Yeiner Belalcazar
• Carlos Arturo Buritica
• Alejandra García Zapata
• Derly Pipicano Ruiz

Aproximación a la educación para la ciudadanía desde la teoría de los tres mundos de Karl Popper

• José Luis De Arco Ballesteros

El plagio y su relación con el sistema educativo colombiano

• IDEAD IDEALES

La filosofía griega y el fundamento de la educación contemporánea

• José Ledesman Díaz Mora

La metodología escuela nueva y la formación docente

• Karen Yuliana González
• Karen Paola Vieda

El juego dramático y la dimensión socio-afectiva en el preescolar Erika Tatiana Bonilla Borja

• Erika Tatiana Bonilla Borja
• Hilda Lucía Flórez Ardila
• Lina Lucero Bonilla Borja

Hacia la construcción de lazos de solidaridad en la escuela en el marco de la enseñanza de la verdad

• Luisa Fernanda Barrios Peña

Trabajadores del servicio doméstico

• JAIRO ALEXANDER RAMIREZ GRAJALES
• NATHALIA SAAVEDRA RODRIGUEZ

Transacción, espacios formativos conjuntos entre la escuela y la familia

• Ricardo Antonio Patiño Aguirre

El muralismo: un medio para potenciar la sensibilidad artística en los niños

• Yeimi Andrea González Arango

Modernidad educativa: autonomía y autoformación

• Diana Catalina León Zuleta

Lectura crítica hipertextual y AVA (ambientes virtuales de aprendizaje)

• IDEAD IDEALES

Prevalencia del síndrome de Burnout en el personal de enfermería en un hospital de tercer nivel

• Martha Lucía Núñez Rodríguez
• Elizabeth Fajardo Ramos
• Ángela María Henao Castaño

El concepto de realidad en el diseño y en la ingeniería contemporáneos. Una mirada desde la filosofía, la ciencia y la academia

• Javier Alexander Salinas Lucero
• Milton Fernando Dionicio L

Fortalecimiento de la metacomprensión lectora en estudiantes de educación básica y media

• Yaned Constanza Sandoval Rubio

LA IMAGEN POETICA

• Gabriel Arturo Castro

Fortalecer el pensamiento crítico haciendo contra-publicidad en el salón de clase

• Luis Eduardo Sánchez Cardozo

Ambiente virtual para el aprendizaje significativo en el seminario de bioética de la Universidad del Tolima

• IDEAD IDEALES

La soledad en las relaciones de pareja; una perspectiva filosófica en el libro un vestido rojo para bailar boleros de Carmen Cecilia Suárez

• IDEAD IDEALES

Vygotsky: una lectura –pedagógica- de la mediación y el lenguaje

• Alfonso Cárdenas Páez
• Alex Silgado Ramos

Proceso inicial de la lectura en la escuela: investigaciones, teóricos y representaciones sociales de los docentes

• Johanna Marcela Roldan Bedoya
• Lyda Jasbleidy Prieto Trujillo

Impacto de una estrategia didáctica en resolución de problemas matemáticos basado en el método heurístico de Polya y mediado por el uso de las Tic para el desarrollo del pensamiento aleatorio en estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Técnica Comercial «San Juan Bosco», de San Luis - Tolima

• Wilmer Leonardo Meza López
• Hernan Augusto Neira Herrera

Estrategias pedagógicas para la comprensión de la evaluación desde una experiencia con la educación física

• Jeimy Julissa Galindo Torres

Clasificación de residuos sólidos a partir de herramientas educativas digitales

• Jennyfer Paola Castelblanco Soler

LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y SOCIAL EN LA MODALIDAD A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

• Janeth González Rubio

La participación de las familias de alumnos y alumnas inmigrantes en las instituciones educativas

• Miguel Ángel Santos Guerra
• Lourdes de la Rosa Moreno

Concepción de la relación hombre-naturaleza, desde la episteme sujeto–objeto Un acercamiento teórico y experiencial desde la educación ambiental

• Julian Enrique Barrero Garcia

Una evaluación desde la emoción-miedo-en el aula

• Lina María Sánchez Cabra

Estrategias de aprendizaje y técnicas de estudio: análisis de su utilización en estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

• GIAN POOL BRAND ROJAS
• SANDRA IRENE CAICEDO PINILLA
• PAULA ANDREA PEREZ RICAURTE

Fundamentación de la Educación a Distancia1

• Luis Hernando Amador Pineda

Producción de pensamiento espacial en los manuales escolares de la educación infantil

• Orfi Yineth Delgado Santamaría

La evaluación de competencias a partir de los desempeños demostrados

• Mayra Alejandra Gutiérrez Jiménez
• Amelia Julieth González Zúñiga

¿Hay proyecto moral en el liberalismo?

• Luis Fernando Abello

El dibujo a mano, una sabiduría silenciosa

• Javier Alonso Bohórquez Rueda

Educación para la Diversidad en la Niñez: el reto de una mirada transformadora para la acción pedagógica

• Norma Yaneth Buenaventura Cárdenas
• Martha Cecilia Molina Penagos

Concepción de la mujer y la autorrepresentación en el discurso del alcalde de Ibagué

• Karen Gimena Reyes Sánchez
• María Dirley Guerrero Flórez
• Heidy Yuliana Cortés Rojas

La huerta escolar como adaptación pedagógica para la potenciación de la Cátedra por la Paz

• Dayhanna Fernanda Garzón Cantor

Análisis de las estrategias e instrumentos de evaluación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

• Maritza Maritza
• Jessica Rodríguez Nomely

El arte: arma de doble filo

• Nicolás Snaider Segura Amador

Una reflexión hacia las competencias contextualizadas

• IDEAD IDEALES

Multipandemia y geopolítica, una mirada desde el mito de las Moiras

• Oscar Eduardo Leal Terranova

El conflicto armado en el currículo: reflexiones sobre la formación de Comunicadores Sociales y Periodistas en el Tolima

• July Lizeth Bolívar Rodríguez

Los poetas y sus obras en las últimas 11 décadas de ocio literario en el Tolima

• Carolina Romero Otálora

Carta abierta a la comunidad académica El IDEAD: Una apuesta por la democratización de la educación superior

• Omar Mejía Patiño

Expectativas juveniles de formación superior en el municipio de Chaparral (Tolima)

• Mercedes Salazar Fernández

La infancia evocada en los poemas de Alex Silgado

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Reconfiguración en torno al concepto de aprender: Una reflexión pedagógica y educativa

• José Ricardo Bustos Molina

Experiencias de aprendizaje de estadística básica en Administración Financiera. Un pretexto que genera saber y conciencia

• John Hadminton Díaz Avendaño

Google Meet como mediación tecnológica para una propuesta humanística en niños de quinto de primaria del colegio Liceo Francisco José de Caldas

• Ana Mercedes Rivera Larreamendy
• Eileem Leandra Gutiérrez Carrillo
• Jessica Natali Castellanos Ramírez

Narrativas digitales y populares

• Juan Sebastián Lombo Díaz

La mediación tecnológica en educación

• José Julián Ñáñez
• Juan Carlos Solano
• Laura Elena Guerrero

Análisis de tareas propuestas para activar el concepto de media aritmética, desde la perspectiva de la TAD

• Donaldo Fernández Castellanos

Formación en valores de los futbolistas Colombianos como factor determinante en el comportamiento dentro y fuera de la cancha

• Carlos Salguero
• Eduardo López

Programa Cuadernia: una propuesta sobre el cuento corto como estrategia para mejorar la competencia escrita

• IDEAD IDEALES

La dialógica: una estrategia de enseñanza en contextos interculturales

• Javier Andrés Pedrozo Molina

El papel de la confianza en procesos de aprendizaje y enseñanza. Una experiencia docente en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

• Mónica Bibiana González Calixto

El Sujeto autobiográfico e identidad personal

• Samuel Patiño Agudelo

Inmigración y ciudadanía: el caso de las comunidades Venezolanas en la ciudad de Ibagué

• María Victoria Abril Álvarez
• Anderson Vargas Lemus

Incidencia del clima laboral en el desempeño de los funcionarios de la Alcaldía de Arenal, Sur de Bolívar (Colombia)

• IDEAD IDEALES

Plataformas E-Learning: transformando el proceso de enseñanza y aprendizaje

• IDEAD IDEALES

Pensar y actuar en contexto: el papel de la universidad en la movilización social

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Mujeres en papel: aproximación al énfasis regional de la historiografía colombiana en el siglo XIX

• José Ledesman Díaz Mora

Análisis de las estrategias para la evaluación de la argumentación

• Jesika Lorena Ramírez Cardoso
• Norma Luz García García

Efectos en la salud por el manejo de máquina aradora

• Jorge Castañeda
• Diego Caro
• Claudia Conde
• Leidy Rojas

Una mirada a las competencias digitales en plena pandemia

• Diana Cecilia Mongua López

SOBRE OBRAS DE MAMPOSTERÍA DE NELSON ROMERO

• Leonardo Monroy Zuluaga

El cine y la literatura como interconexión estética

• María Alejandra Cogua Durán

La autoevaluación en los programas de licenciatura en la modalidad a distancia. La ruta que condujo a la acreditación

• Martha Lucía Núñez Rodríguez
• Adriana Paola Albarracín
• Elizabeth Fajardo Ramos

Una “forma” de investigación en los 40 años del IDEAD: el semillero de investigación “historia de los saberes escolares en el preescolar”

• Semillero de investigación

El mito, la academia y el IDEAD

• Luis Fernando Abello Rayo

Análisis del estado anímico de estudiantes durante la pandemia

• Eliecer Yépez Sánchez
• Patricia Rodríguez Correal

EVALUACIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL AUTOCUIDADO EN LA POBLACIÓN DE VENDEDORES AMBULANTES, EN LA CIUDAD DE IBAGUÉ

• Carlos Martín Guerra Almonacid
• Margarita María Palma Vallejo
• Juan Carlos Penagos Acevedo
• Álvaro Barragán Rojas
• Fabiola Edilia Orjuela Godoy

Estrategia de gestión educativa para la inclusión de población con discapacidad en formación laboral inicial de la Institución Educativa Técnica «Sumapaz», de Melgar - Tolima

• Jeremías Rubiano Hernández

Representaciones sociales sobre la matemática de los estudiantes y docentes del grado 5, de la Institución Educativa Técnica «Nuestra Señora de Fatima», Sede Rondón, municipio de el Espinal, Tolima - 2018

• Martha Velandia Lozano
• Elizabeth Olaya Castañeda

Concepciones de Docentes de Educación Básica y Media respecto a la lectura crítica en internet

• Diana Fernanda Nieto Arciniegas

Caracterización de la educación a distancia y virtual a nivel de pregrado en Colombia 2017

• Carlos Fernando Parra Moreno
• Ricardo Benjamín Perilla Maluche

La literatura como formación y diversión

• Cynthia Julieth Torres Gómez

COMITE EDITORIAL - COMITE CIENTIFICO

• Carlos Gamboa Bobadilla

Habilidades alfabéticas en contextos rurales

• Lina Xiomara Rodríguez Cabezas

Creación de ventaja competitiva a través de la caracterización de intangibles

• Jeniffer Ledezma Castro

Carrera administrativa: reformas y conceptos en su aplicación a las universidades públicas de Colombia

• Jeniffer Rojas Cárdenas

Importancia de la producción de material académico en el Centro de Atención Tutorial de Urabá

• Semillero de Investigación Invesmet XXI

IDEAD un acontecimiento pedagógico gratificante

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Presentación

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

El aporte de las TIC para prevenir la agresión escolar

• IDEAD IDEALES

El lente que cae, una mirada fotográfica desde la literatura

• Dayan Stefanny Sandoval Salinas

Potencial minero en Falan (Tolima): despojo del territorio anfibio

• May Mayerly Urrego Osorio

EL SERVICIO AL CLIENTE COMO DIFERENCIADOR Y GENERADOR DE BENEFICIOS DEL TURISMO EN IBAGUÉ.

• Alberto Delgado Cortés
• Paola Andrea Botero Serna
• Hernando Suarez Rojas

Propuesta para la evaluación por competencias del componente de química en el área de ciencias naturales en una Institución Educativa Técnica del Tolima

• Carmen Villarraga Morales

Una mirada a la profesión docente en Colombia

• ORLANDO GALINDEZ GARCIA

TABLA DE CONTENIDO

• Carlos Gamboa Bobadilla

Representaciones sociales, relaciones y prácticas en la educación infantil

• Claudia Milena Varón Garzón
• Linibeth Castañeda Yate

La estrategia didáctica READ para la comprensión de textos narrativos: Diseño y aplicación desde un enfoque socio-cognitivo

• Luis Fernando Camacho Trejos

Ambientes digitales e inducción de estudiantes en el IDEAD

• Luis Arturo Páramo Morales
• José Julián Ñáñez
• Rómulo Hernando Guevara

Condiciones especiales: la inclusión universitaria en el IDEAD

• Alejandro Martínez

Presentación

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

LA EDUCACIÓN VIRTUAL: UNA RESPUESTA A LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

• José Julián Ñañez R

Diseño y aplicación de una secuencia didáctica para el consumo responsable, orientada a la formación de hábitos de consumo saludables en estudiantes del grado primero de la Institución Educativa la Paz 1, del municipio de Flandes - Tolima

• Nury Prada Mendoza

Promoción de la competencia lectora de fabulas mediada por herramientas tic, en estudiantes del grado segundo de la Sede Ospina Pérez de la Institución Educativa Técnica «Pérez y Aldana», del municipio de Purificación - Tolima

• Fanny Peralta Sánchez
• Martha Lucía Córdoba Zartha

Factores académicos y no académicos que inciden en la deserción estudiantil, en el programa de Administración Financiera (IDEAD-UT)

• Ramiro Quintero García

La educación continuada y los retos de la universidad en el siglo XXI

• IDEAD IDEALES

Nuevas estrategias de producción

• IDEAD IDEALES

Las Ciencias Sociales desde un análisis crítico, analítico e interpretativo de la realidad

• Fabio Alberto Fabio Alberto Albarracín Padilla

Estrategia pedagógica, mediante el uso de herramientas tecnológicas, para el aprendizaje de las matemáticas En los estudiantes de la Educación Básica Primaria Angel

• María Piraquive Téllez

Una aproximación a las representaciones sociales de la lectura y escritura en la Educación Básica enfocadas en primer grado

• Helen Yulieth Hernández Páez
• Andrés Leal Gil

Mujer, víctima del conflicto armado, con discapacidad: una triada invisible en el análisis político. El caso de la Revista Semana

• IDEAD IDEALES

Pedagogía empresarial y el uso de mediaciones tecnológicas en los procesos organizacionales de las MiPymes del sector agropecuario

• IDEAD IDEALES

Un recuento didáctico, curricular y pedagógico de los trabajos de grado en la GIE1

• Mónica Fernanda Tovar Espinosa

PRESENTACIÓN

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

La educación y su influencia en la sociedad

• Andrés Mauricio Olivar Rayo

Estrategia de enseñanza para la resolución de problemas con expresiones algebraicas

• Yandri Sofía Prieto Celis

Procesos de inducción y mediaciones tecnológicas en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje

• IDEAD IDEALES

Meet: Relato de una experiencia pedagógica

• IDEAD IDEALES

Desarrollo de las competencias cognitivas a través del trabajo colaborativo mediado por la web 2.o.

• María Bernarda Díaz Cuello
• Oswaldo Palencia Jiménez

La contribución didáctica de las TIC en el desarrollo de competencias para la investigación

• Rubén Edel Navarro
• Genaro Aguirre Aguilar
• Jorge Arturo Balderrama Trápaga

Formación en educación virtual. Componente pedagógico de la capacitación docente. Caso proceso formativo en pandemia

• Rómulo Hernando Guevara Moreno
• Luis Arturo Páramo Morales

¿Éxito o fracaso en la educación a distancia?, voces de estudiantes, tutores y graduados

• Johan Jamir Campos González

INFECCIONES VIRALES: RIESGO OCUPACIONAL EN MUJERES EMBARAZADAS DEL PERSONAL DE ATENCIÓN EN SALUD

• Carlos Martín Guerra Almonacid

Propuesta curricular para el fortalecimiento de la inteligencia emocional: fase diagnóstica

• Andres Felipe Bueno Lugo

Propuesta curricular para la promoción del pensamiento algebraico de estudiantes de grado quinto de Educación Primaria

• William Eduardo Naranjo Triana
• María Angélica Triana Tobar

ES TARDE PARA EL HOMBRE

• Juan Carlos Batero

INDICE DE AUTORES

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Presentación

• Carlos Arturo Gamboa

Remembranza agroecológica

• Francisco Javier Gaspar Flórez
• Mónica Liliana Gaspar Flórez

De las Tic, Hipermediaciones, las Tac, hasta las Tgc

• Sandra Chaparro
• Hammes Reineth Garavito

EL HOMBRE DEL PROYECTOR

• Juan Manuel Roca

El Juego Ancalini: Una propuesta pedagógico para mejorar las relaciones interpersonales en el ámbito escolar

• Andrea Del Pilar Mendez Charry
• Blanca Nidia Jimenez Riaño
• Carol Yineth Gomez Rodriguez
• Lili Facsure Verjan Mejia

Análisis de la competencia científica - explicación de fenómenos como punto de partida para fortalecer la enseñanza de las ciencias naturales, con estudiantes del grado 5° de la ie «Central», Sede San Carlos, del municipio de Saldaña - Tolima

• Nidia Barrios Poloche
• María del Pilar Lozano Valdés

Gestión del docente en el contexto rural desde el modelo educativo Escuela Nueva*

• Luisa Fernanda Forero Aza

Café político. Una radiografía del discurso político electoral del Departamento del Tolima

• José Julián Ñáñez
• Oscar Javier Charry

Crónica de una agonía anunciada: la crisis del café con leche

• Jairo Ricardo Mora Delgado

COMITE EDITORIAL

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

El tiempo, el amor y la profanación en la brevedad del goce

• Yurany Alexandra Castaño Guarín

Factores asociados al componente pedagógico del uso ocupacional del laboratorio de simulación de las facultades de ciencias de la salud en Colombia

• JOSE JULIAN ÑAÑEZ RODRIGUEZ
• ANDRES ENRIQUE RAMIREZ GALINDO
• AURA MARIA GONZALEZ RIOJAS

La nación y los nacionalismos español, catalán y vasco en los siglos XIX y XX

La formación en investigación: una práctica pedagógica en suboficiales del Ejército Nacional de Colombia

• IDEAD IDEALES

Comité Editorial

• IDEAD IDEALES

De las Tic, Hipermediaciones, las Tac, hasta las Tgc

• Sandra Chaparro

ONTOLOGÍA SISTÉMICA DEL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DIGITALES DE APRENDIZAJE

• Juan Carlos Solano Guerrero

USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES

• Jhonatan Charry

FACTORES QUE INFUYEN EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

• Deysi Rico Rodríguez
• Juan Carlos Solano Guerrero

Razonamiento proporcional en futuros docentes de matemáticas en la Educación Media

• María José Vidales Ramírez

Narrativas sobre la experiencia de atención ante el desplazamiento forzado: perspectivas desde víctimas y agentes institucionales del municipio de Manizales

• Laura Valentina López Agudelo

Sentidos y prácticas de responsabilidad social universitaria en el programa de Trabajo Social de la Universidad del Valle desde los estudiantes y docentes

• Gineth Villada Guaca
• Luis Hernando Amador

El Alción como reflejo de la interioridad del ser y símbolo de un amor imposible

• Lina Yineth Olivera Galván

Investigación formativa y entornos virtuales en estudios socio-humanísticos de educación abierta y a distancia: prospectiva científica

• JOSE LUIS DE ARCO BALLESTEROS
• HADIT GALINDO

Implementación de las prácticas pedagógicas en la licenciatura en Literatura y Lengua Castellana del IDEAD

La fuerza del perdón

• IDEAD IDEALES

Experticias docentes a partir de las TICs

• IDEAD IDEALES

Construcción de sujetos para enseñar y aprender

• Mercedes Salazar Plazas

Presentación

• Carlos Gamboa

Cineclub, estrategia entre sentidos

• Jhonatan Stiven Orjuela Velandia

LA FOTOGRAFÍA COMO RECURSO EN CLASE DE TURISMO

• Neyla Hernández García

Caracterización socio-cultural de la población estudiantil del programa Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental del IDEAD

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla
• Sandra Milena Gracia
• Luz Adriana Duque

Caracterización de las relaciones docencia- investigación en la educación superior de Ibagué

• AIDA ASTRID OBANDO RODRIGUEZ
• CLAUDIA PATRICIA VILLADA SALAZAR
• CICEREON CAICEDO DUARTE
• LUZ HELENA RODRIGUEZ RODRIGUEZ

La enseñanza del Covid-19 con relación a la educación 3.0

• IDEAD IDEALES

La universidad y la formación integral

• Angélica María Ramírez Ortíz

Tabla de Contenido

• Carlos Gamboa

Reflexiones en torno a la lógica racional frente al entendimiento de la naturaleza

• Jenniffer Medina Ramírez

El currículo como articulación de la universidad, el contexto y la sociedad

• Fabio Alberto Albarracín Padilla

TABLA DE CONTENIDO

• Carlos Gamboa Bobadilla

Re-pensar la educación. Una urgencia, un imperativo emocional

• Consuelo Orozco Giraldo

REFLEXIONES SOBRE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• José Albeiro Escobar Zuluaga

Aplicación de una unidad didáctica a la enseñanza de la estructura multiplicativa, en el grado tercero de la Institución Educativa «Nuestra Señora de la Asunción», del municipio de Fresno - Tolima

• Guillermo Sánchez Caro

Del análisis de la inclusión de la mujer en el sistema educativo al surgimiento de los estudios de género en Colombia

PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ACCIÓN Y COMUNICACIÓN DE DISCURSOS

• Luz Elena Batanelo García

El currículo, orígenes y conceptos: aplicación a un caso real en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

• Ramiro Quintero García
• Javier Paredes Naranjo

El sujeto indígena y su construcción política

• Jose Escobar Zuluaga

Los huertos urbanos

• IDEAD IDEALES

Esponjas por descubrir

• IDEAD IDEALES

Diálogos y perspectivas en investigación formativa: Una mirada a los aportes desde la investigación social para la licenciatura en educación artística

• Marco Tulio Cárdenas Forero

sfgwsgws

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Representaciones sociales sobre lectura en el “Sena”, Centro de Industria y la Construcción - Ibagué

• Rosa Barona Nicholls
• Cindy Ávila Bocanegra

Calidad de vida relacionada con la salud y su asociación con actividad física y exceso de peso en adolescentes de la Institución Educativa «Niño Jesús de Praga» de Ibagué – Tolima

• Nelson Naily Morales Contreras

De regreso a Cajamarca. Una travesía de observación en torno a la vocación docente. (Re) cuento del viaje

• Richard E Hayek

Estilos de aprendizaje en el programa de Administración Financiera de la Universidad del Tolima

• MONICA BIBIANA GONZALEZ CALIXTO
• LEONOR CORDOBA ANDRADE
• RICARDO BENJAMIN PERILLA MELUCHE

La educación a distancia en la época del Coronavirus

Tabla de Contenido

• IDEAD IDEALES

La E-economía necesita de E-learning

• Carlos Fernando Parra Moreno
• Ricardo Benjamín Perilla Maluche
• Andrea del Pilar Liz

La polifonía de una experiencia de aula “El blog literario un lugar para el reconocimiento del otro”

• Nidia Méndez Hidalgo1

CAMPO, EDUCACIÓN Y SUEÑOS

• Alejandra Ramírez Rúa
• Diana Marcela Gutiérrez
• Flor Ángela Ortiz
• Luz Adriana Prieto

DESCONEXIÓN ENTRE SIGNIFICACIÓN Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS, PRINCIPAL ADVERSARIO DEL BILINGÜISMO EN LA PRIMERA INFANCIA

• Consuelo Orozco Giraldo

FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE CIENCIAS NATURALES Y LABORALES A TRAVÉS DE LA WEB 2.0.

• Gina Paola Corrales Moreno
• Judith Andrea Cuellar González
• Carmenza Cuervo González
• Yimendy Paola Rodríguez Campos

Nota Editorial

• Nelson Romero

Perspectiva humanística, disciplinar, curricular y evaluativa de la ética profesional docente

• Sebastián Bocanegra Medina

Contenido

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

COMITE EDITORIAL - CONTENIDO

• Nelson Romero Guzmán

Señales narrativas para la (re)configuración de una otra mirada en torno al oficio de educar

• IDEAD IDEALES

Romper la máscara al dios. Una mirada a la universidad desde la escritura académica

• IDEAD IDEALES

Retorno a lo simple y resignificación de la experiencia

• Ingrid Carolina Cerón
• Oscar Córdoba Domínguez

Aula divertiva: vivencias de una maestra de preescolar

• Luz Patricia Londoño Díaz

CUALIFICACIÓN DE LOS CONTENIDOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN. ALGUNAS CONSIDERACIONES PARA EL PROCESO FORMATIVO.

• Aldrin Carvajal T.
• Nohemy de la Torre F.

CONTRIBUCIÓN AL ANÁLISIS FITOQUÍMICO PRELIMINAR DE LA ESPECIE “Euphorbia tirucalli” Y COMPORTAMIENTO DEL EXTRACTO ETANÓLICO Y SUS FRACCIONES FRENTE A ENSAYOS BIOLÓGICOS

• Gustavo Adolfo Villanueva R
• Ludy Milena Molina
• Milton Gómez Barrera

Relaciones entre argumentación, pensamiento crítico y naturaleza de la ciencia

• Juan Ramón Vera Rodríguez
• Adriana Cristina Aguirre Guayara
• Mónica Aguirre Guayara

Innovación didáctica para aprender a aprender: Una perspectiva en la educación superior

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

COMITE EDITORIAL - EDITORIAL

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

ANÁLISIS DEL DISCURSO POLÍTICO DE GENERO: UNA APROXIMACIÓN PRACMATICA

• Luz Adriana Fajardo Orjuela

NOTAS SOBRE UNA ÉTICA DE LO PUBLICO

• Francisco Julio Taborda Ocampo

EL HORIZONTE DE LA VIRTUALIDAD . TRAS LA CREACION DE LO POSIBLE

• Claudia Rozo Sandoval

Letras mitrenses: diseño e implementación de una mediación tecnológica para la Educación literaria

• Ana María Posada1

Remembranza de las publicaciones seriadas del IDEAD

• SANDRA MILENA GOMEZ DIAZ
• PAOLA ANDREA CALDERON ORTIZ
• DIEGO ALEJANDRO MARTINEZ CHAPARRO

Una mirada al aprendizaje del inglés, perspectiva desde las TIC

• IDEAD IDEALES

Sembrando la expresión oral y corporal desde la cultura

• Mayra Zulima Betancourt Agudelo
• Leissy Johanna Báez López

Editorial

• Luis Alberto Malagón Plata

La Escuela Invisible

• José Sídney Sánchez Vargas

PEDAGOGÍA HOLÍSTICA EN LAS ARTES APLICADAS

• Jorge E. Narváez R.

CULTURAS RURAL Y URBANA Y SU REPRESENTACIÓN: CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO PARADIGMA

• Jesús Hernando Gutiérrez Gómez

ÍDOLOS DE BARRO

• Ernesto Monroy Gonzalez

LA PARTICIPACIÓN DEL ESTADO, LA COMUNIDAD ACADÉMICA Y LA SOCIEDAD EN EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

• Guillermo Hoyos Vásquez

La autonomía en el Instituto de Educación a Distancia, IDEAD - UT

• José Julián Ñáñez Rodríguez
• Amanda Ruiz Cardozo
• Virgelina Tovar

Los resultados de las pruebas saber pro 3°, 5° y 9° como insumo para mejorar el proceso de diseño pedagógico y curricular en la gestión académica: una mirada desde dos Instituciones rurales del Tolima

• Armando Ramírez Cortés
• Félix Roberto Martínez Cruz

Diseño de una experiencia de aprendizaje, basado en tareas, en la adquisición de la escritura en lengua extranjera - inglés

• Diana Karolina Castaño Orozco

CONTENIDO

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

EL AZOTE DE LA ESFERA INTELECTUAL

• Pedro Garcia Olivo

SINFONÍAS PARA DIALOGAR CON LOS ARBOLES

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla|

PERFIL

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Las empresas sociales y el management social

• Mildred Martínez Castro

Impresos y asociaciones voluntarias: la formación del ciudadano en el siglo XIX colombiano

• IDEAD IDEALES

Comité Editorial

• Carlos Gamboa

Facebook: Identidad personal y poder político

• Andrés Tafur Villarreal

Editorial

• Nelson Romero Guzman

DE LA UNIVERSIDAD A LA ESCUELA, RENOVACIÓN DEL CANON FORMATIVO POÉTICO Y SUS PEDAGOGÍAS

• Alba Milena Arias Silva

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y GERENCIA DEL VALOR

• Carlos Hernán Cubillos Calderón

Estado del arte de la Especialización en Gerencia de Instituciones Educativas del Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

• Luz Adriana Duque García

CREDITOS

• IDEAD CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

CONTENIDO

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

PRESENTACIÓN

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

Estrategias en comunicación comercial digital a través del aprendizaje basado en proyectos colaborativos

• JUAN MANUEL MOLINA DIAZ

Tres grandes compromisos de la universidad del siglo XXI

Populismo en América Latina: casos comparados de Argentina y Colombia

• IDEAD IDEALES

Vygotsky: una lectura –pedagógica- de la mediación y el lenguaje

• Alfonso Cárdenas Páez
• Alex Silgado Ramos

Violencia escolar: El reto de la ley 1620 de marzo de 2013

• Marleny Bermúdez Tavera

Editorial

• Nelson Romero Guzman

LOS MUNDOS DEEN LA TORMENTA(1979), O LA VIOLENCIA VISTA DESDE LA PANTALLA

• Andres Tafur

DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL A LA EDUCACIÓN A DISTNCIA

Guía para los autores

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

ARTICULACION, UN RETO PARA LA REFLEXION Y LA RESIGNIFICACION DE LOS MODELOS EDUCATIVOS LOCALES Y NACIONALES

• Marley Salina Traslaviña

Construcción de identidades, inclusión y representación a la luz de la historia de los modelos sociales colombianos

• IDEAD IDEALES

Educación y desarrollo: una lectura desde lo local. Estudio sobre la formación de profesionales en la modalidad de educación a distancia de la Universidad del Tolima

• Sandra Milena Gracia Galicia

Nuevos retos del maestro en formación del Instituto de Educación a Distancia -Idead -

• Óscar Leonardo Cárdenas Forero

Presentación

• Indira Orfa Tatiana Rojas Oviedo

Escritura Digital y Literatura Popular: Estudio de blogs colombianos

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

Comité editorial

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

CONTENIDO

• CARLOS ARTURO GAMBOA BOBADILLA

El nivel introductorio en el modelo de educación a distancia

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

LITERATURA, PEDAGOGÍA, BLOGS: NUEVAS INTE-RELACIONES

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA: ¿UNA CUESTIÓN DE MÉTODO?

• Doris Barajas P.

EDITORIAL - UT-IDEAD 27 AÑOS: SOMOS UNA POTENCIA REGIONAL Y NACIONAL EN EDUCACIÓN A DISTANCIA

• Gerardo Montoya de la Cruz

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y LA ESCRITURA EN UNA PEDAGOGÍA DIALOGICA

• Luis Alfonso Ramírez Peña

Editorial

• Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Un modelo para conocer el IDEAD

• IDEAD IDEALES

La mediación tecnológica en educación

• José Julián Ñáñez
• Juan Carlos Solano
• Laura Elena Guerrero

SOBRE EL MOTIVO DE SU VISITA

• Jarol Andrés Cruz García

El lente que cae, una mirada fotográfica desde la literatura

• Dayan Stefanny Sandoval Salinas

Presentación

• Carlos Arturo Gamboa Bobadilla

La filosofía griega y el fundamento de la educación contemporánea

• José Ledesman Díaz Mora

La metodología escuela nueva y la formación docente

• Karen Yulina González
• Karen Paola Vieda

Producción de pensamiento espacial en los manuales escolares de la educación infantil

• Orfi Yineth Delgado Santamaria

Análisis del estado anímico de estudiantes durante la pandemia

• Eliecer Yépez Sánchez
• Patricia Rodríguez Correal

Fortalecimiento de la metacomprensión lectora en estudiantes de educación básica y media

• Yaned Constanza Sandoval Rubio

Habilidades alfabéticas en contextos rurales

• Lina Xiomara Rodríguez Cabezas

El juego dramático y la dimensión socio-afectiva en el preescolar

• Erika Tatiana Bonilla Borja
• Hilda Lucía Flórez Ardila
• Lina Lucero Bonilla Borja

TDAH: educación inclusiva y las ciencias naturales

• Lina Marcela Fraile González
• Leidy Jazmín García García
• Viviana Andrea Núñez Barón
• Andrea Carolina Sánchez Melo
• Alirio Sanabria Mejía

Elaboración de Compost Orgánico (Maracuyaza) en la subregión del Urabá Antioqueño

• Luis Alfredo Rentería Torres

Potencial minero en Falan (Tolima): despojo del territorio anfibio

• May Mayerly Urrego Osorio

Creación de ventaja competitiva a través de la caracterización de intangibles

• Jeniffer Ledezma Castro

Carrera administrativa: reformas y conceptos en su aplicación a las universidades públicas de Colombia

• Jennifer Rojas Cárdenas

Análisis de tareas propuestas para activar el concepto de media aritmética, desde la perspectiva de la TAD

• Donaldo Fernández Castellanos

La educación y su influencia en la sociedad

• Andrés Mauricio Olivar Rayo
• Claudia Liliana Carbonell Gutiérrez