Resumen
El proceso de surgimiento y consolidación
del Estado-nación implicó la extensión de dos
atribuciones: la formación del ciudadano y
la creación de la nación, proporcionando el
sustento del nuevo principio de legitimidad
del orden político -soberanía nacional y la
representatividad política-. Este trabajo, intenta
explorar la formación del ciudadano como
sujeto político bajo dos ámbitos, primero por
medio de los impresos que rodeaban el clima
mental del siglo XIX y segundo a través de
las pretensiones de la Sociedad de Educación
Primaria de Bogotá y la Sociedad Democrática
de Palmira en relación a la nación soberana y
el Estado-nación como formulas pedagógicas
del republicanismo, la solidaridad y la caridad
cristiana, a través de los estatutos creados por
las mismas, es decir como estas concebían estos
valores internamente, la idea, asimilación de los
conceptos que fueron reinventados y adaptados
a la realidad social en medio de los proyectos
políticos de construcción del Estado.