Resumen
Las prácticas pedagógicas tradicionales y la
ausencia de las herramientas de la información
y la comunicación (TIC) para el desarrollo de
los procesos de enseñanza-aprendizaje; hacen
que ciertas clases se vuelvan monótonas y
se pierda el interés de los estudiantes. En la
actualidad, las TIC constituyen una herramienta
fundamental en el ámbito educativo, y dentro de
ellas, los objetos virtuales de aprendizaje (OVA)
representan un elemento innovador hacia el
desarrollo de contenidos y actividades de forma
autónoma y novedosa, motivando el interés en
los estudiantes hacia el aprendizaje, facilitando
de esta manera mejorar los procesos educativos
y en consecuencia el desempeño académico.
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