Menú literario Bocados de literatura y distopía: ciencia ficción para habitar la realidad
DOI:
https://doi.org/10.59514/2539-5211.3992Resumen
En el marco del ejercicio docente, siempre resulta importante reflexionar sobre lo que se hace o deja de hacerse en el aula, a fin de
proponer nuevas formas y modos de hacerlo, de colmarlo de posibilidades, de mediar entre el mundo del estudiante y el mundo del aprendizaje. El menú literario Bocados de literatura y distopía es eso: una reflexión que aboga por una nueva mirada alrededor de la enseñanza de la literatura juvenil en el aula. Una mirada sugerente, divergente, (trans)formadora, que dé de leer, que dé de qué hablar. Una mirada rica en sabores, colores, texturas y sentidos representados en un corpus textual, visual y sonoro (SciFaikus, cuentos, novelas, series, etc.) que posibilite, al estudiante, habitar la realidad desde la ciencia ficción. Se espera con ello… bueno, más
que esperar, se invita a pasar, tomar asiento y disfrutar. Lo demás corre por cuenta del apetito del comensal. ¡Buen provecho!
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