CONTEXTUALIZACIÓN ESPECÍFICA DE LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

Autores/as

  • Bernardo Gómez Alfonso U. TOLIMA

Resumen

En este artículo se comentan algunos de los aspectos que dotan de un carácter singular a la didáctica de las matemáticas. Estos aspectos tienen que ver con diferentes contextos: la enseñanza de las matemáticas, la enseñanza de la educación matemática, la investigación y la calidad en la investigación en educación matemática.

Biografía del autor/a

Bernardo Gómez Alfonso, U. TOLIMA

Departamento de Didáctica de las Matemáticas. Universidad de Valencia

Publicado

2016-03-11

Número

Sección

Artículos de investigación