El Boletín tiene como objetivo difundir el conocimiento cientifico desarrollado sobre el entorno rural, la perspectiva es visibilizar problematicas fortalezas y posibilidades del sector rural en diversos ambitos; este boletín se publicara de manera bimestral, cuenta con un Comité cientifico internacional y un comité editorial quienes velan por la calidad de la publicaciòn, la Red esta constituida por varias instituciones de educaciòn superior entre ellas.
Vol. 8 Núm. 1 (2019): Boletín divulgativo de la red de estudios rurales

Portada

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Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 179 | Visitas PDF 77

Tabla de contenido

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Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 176 | Visitas PDF 114

Editorial

Editorial

Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 164 | Visitas PDF 75

Comité editorial y científico

Comité editorial y científico

Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 158 | Visitas PDF 66

La innovación tecnológica y la innovación social: tensiones en la ruralidad colombiana

La innovación tecnológica y la innovación social: tensiones en la ruralidad colombiana

Jhusty Meliza Jhusty Meliza Moreno Henao

Visitas Artículo 522 | Visitas PDF 306

Conservación de los murciélagos del Jardín Botánico «San Jorge», basada en un modelo de educación ambiental

Conservación de los murciélagos del Jardín Botánico «San Jorge», basada en un modelo de educación ambiental

Katherine Ibeth Castañeda Morales

Visitas Artículo 462 | Visitas PDF 265

La Lectura guiada como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de estudiantes de la Institución Educativa Samaria. Ortega, Tolima- Colombia

La Lectura guiada como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de estudiantes de la Institución Educativa Samaria. Ortega, Tolima- Colombia

German Enrique Velásquez Pinilla, Sandra Barreto Gómez

Visitas Artículo 644 | Visitas PDF 425

Incidencia del ambiente físico en el aula en procesos de aprendizaje en la institución educativa técnica “Soledad Medina” en Chaparral, Tolima-Colombia

Incidencia del ambiente físico en el aula en procesos de aprendizaje en la institución educativa técnica “Soledad Medina” en Chaparral, Tolima-Colombia

Edith González Ramírez

Visitas Artículo 324 | Visitas PDF 275

El enfoque de solución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales, naturales y la educación ambiental

El enfoque de solución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales, naturales y la educación ambiental

Gloria Marcela Flórez Espinosa, Iván Darío Loaiza Campiño, Jairo Andrés Velásquez Sarria

Visitas Artículo 611 | Visitas PDF 423

La Expedición Botánica y el fortalecimiento del potencial científico y artístico de Colombia

La Expedición Botánica y el fortalecimiento del potencial científico y artístico de Colombia

Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 495 | Visitas PDF 224

El Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) como herramienta pedagógica para fortalecer la Educación Ambiental en dos Instituciones Educativas públicas en el municipio de El Espinal - Tolima. Investigación en curso

El Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) como herramienta pedagógica para fortalecer la Educación Ambiental en dos Instituciones Educativas públicas en el municipio de El Espinal - Tolima. Investigación en curso

Julián Enrique Barrero García

Visitas Artículo 1382 | Visitas PDF 888


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