El Boletín tiene como objetivo difundir el conocimiento cientifico desarrollado sobre el entorno rural, la perspectiva es visibilizar problematicas fortalezas y posibilidades del sector rural en diversos ambitos; este boletín se publicara de manera bimestral, cuenta con un Comité cientifico internacional y un comité editorial quienes velan por la calidad de la publicaciòn, la Red esta constituida por varias instituciones de educaciòn superior entre ellas.
Vol. 8 Núm. 1 (2019): Boletín divulgativo de la red de estudios rurales

Portada

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Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 188 | Visitas PDF 84

Tabla de contenido

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Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 184 | Visitas PDF 120

Editorial

Editorial

Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 174 | Visitas PDF 83

Comité editorial y científico

Comité editorial y científico

Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 165 | Visitas PDF 72

La innovación tecnológica y la innovación social: tensiones en la ruralidad colombiana

La innovación tecnológica y la innovación social: tensiones en la ruralidad colombiana

Jhusty Meliza Jhusty Meliza Moreno Henao

Visitas Artículo 537 | Visitas PDF 316

Conservación de los murciélagos del Jardín Botánico «San Jorge», basada en un modelo de educación ambiental

Conservación de los murciélagos del Jardín Botánico «San Jorge», basada en un modelo de educación ambiental

Katherine Ibeth Castañeda Morales

Visitas Artículo 483 | Visitas PDF 275

La Lectura guiada como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de estudiantes de la Institución Educativa Samaria. Ortega, Tolima- Colombia

La Lectura guiada como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de estudiantes de la Institución Educativa Samaria. Ortega, Tolima- Colombia

German Enrique Velásquez Pinilla, Sandra Barreto Gómez

Visitas Artículo 689 | Visitas PDF 482

Incidencia del ambiente físico en el aula en procesos de aprendizaje en la institución educativa técnica “Soledad Medina” en Chaparral, Tolima-Colombia

Incidencia del ambiente físico en el aula en procesos de aprendizaje en la institución educativa técnica “Soledad Medina” en Chaparral, Tolima-Colombia

Edith González Ramírez

Visitas Artículo 347 | Visitas PDF 299

El enfoque de solución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales, naturales y la educación ambiental

El enfoque de solución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales, naturales y la educación ambiental

Gloria Marcela Flórez Espinosa, Iván Darío Loaiza Campiño, Jairo Andrés Velásquez Sarria

Visitas Artículo 627 | Visitas PDF 450

La Expedición Botánica y el fortalecimiento del potencial científico y artístico de Colombia

La Expedición Botánica y el fortalecimiento del potencial científico y artístico de Colombia

Bernarda Elisa Pupiales Rueda

Visitas Artículo 521 | Visitas PDF 256

El Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) como herramienta pedagógica para fortalecer la Educación Ambiental en dos Instituciones Educativas públicas en el municipio de El Espinal - Tolima. Investigación en curso

El Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) como herramienta pedagógica para fortalecer la Educación Ambiental en dos Instituciones Educativas públicas en el municipio de El Espinal - Tolima. Investigación en curso

Julián Enrique Barrero García

Visitas Artículo 1414 | Visitas PDF 944


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