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Artículos
Publicado: 2019-10-21

Ventajas de la implementación del modelo pedagógico cognitivo de plataforma Moodle para el proceso de enseñanza aprendizaje

Universidad del Tolima

Resumen

En la actualidad, el sistema educativo colombiano
se enfrenta al desafío de utilizar las
Tecnologías de la Información y la Comunicación
(en adelante TIC) para proveer a sus educandos
de las herramientas y conocimientos necesarios
para sobrevivir en este siglo XXI. No en vano, la
UNESCO1 (1998) en su Informe Mundial sobre
la Educación Superior, dijo que el impacto de las
TIC va a ser tan grande, que transformará la manera
en que educadores y educandos accederán al
conocimiento y a la información.
Las TIC son la innovación del momento.
Estas, no solamente modifican los medios a través
de los cuales se transmite la información, sino
también, la forma como la educación la está utilizando.
La propuesta de implementación del Modelo
Pedagógico Cognitivo a través de una plataforma
Moodle, puede lograr esta transformación.

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  48. Referencia
  49. Hazel Paola Flórez Mena. Ventajas de la implementación de modelo pedagógico cognitivo
  50. de plataforma Moodle para el proceso de enseñanza aprendizaje
  51. Revista Ideales (2019), Vol. 9, 2019, pp. 77 - 82
  52. Fecha de recepción: Abril 2019 Fecha de aprobación: Agosto 2019

Cómo citar

FLOREZ MENA, H. P. (2019). Ventajas de la implementación del modelo pedagógico cognitivo de plataforma Moodle para el proceso de enseñanza aprendizaje. Revista Ideales, 9(1). Recuperado a partir de https://revistas.ut.edu.co/index.php/Ideales/article/view/1963