Ambientes digitales e inducción de estudiantes en el IDEAD
Ambientes digitales e inducción de estudiantes en el IDEAD
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Este documento da cuenta de la investigación sobre
la inducción en ambiente digital como alternativa a
los problemas de conectividad, servicio de internet
y capacidad de los equipos móviles de los estudiantes.
Objetivo: evaluar una propuesta pedagógica de
inducción en ambiente digital para los estudiantes
nuevos de pregrado de la modalidad a distancia del
Instituto de Educación a Distancia (IDEAD en lo
sucesivo), de la Universidad del Tolima. Categorías:
educación a distancia a nivel general. Educación a
distancia en el IDEAD. Mediaciones tecnológicas
en educación a distancia e Inducción Apoyada en
Mediaciones Tecnológicas.
