Construcción de sujetos para enseñar y aprender
Resumo
En más de treinta años de reflexiones sobre la
construcción de sujetos para enseñar y aprender,
acción que conlleva a pensar también en una
sociedad local, regional o globalizada, en dónde
se anidan elementos con sentido y significado de
las transformaciones que suceden con los sujetos
de enseñanzas y aprendizajes. Para el caso de
los contextos de la escuela inestable, en donde
se viven las incertidumbres y no las certezas,
ya que a la vez podría estar habitada con seres
que no sienten la necesidad de pensarse como
sujetos que deben irse bordando, tejiendo con
esos momentos que le lleven a comprenderse
como sujeto que nunca termina de aprender,
y que siempre tiene experiencias que narrar o
interpretar con los otros.
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- 2021-11-30 (2)
- 2021-11-09 (1)
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