Sobre la revista

Revista Seres y Saberes: Nuevas Perspectivas Educativas

Facultad de Ciencias de la Educación y Maestría en Educación, Universidad del Tolima.
ISSN impreso: 2256-3040 · ISSN en línea: 2500-8471
Periodicidad: anual.

Propósito

La revista convoca contribuciones académicas que favorezcan la circulación de resultados y avances de investigación, reflexiones, revisiones y experiencias pedagógicas relacionadas con los desafíos y transformaciones de la educación en los ámbitos regional, nacional e internacional.

Público

  • Docentes y estudiantes de pregrado y posgrado.
  • Egresados y profesionales vinculados con el campo educativo.
  • Investigadores e integrantes de grupos y semilleros de investigación.
  • Autores de la Universidad del Tolima y de otras instituciones nacionales e internacionales.

Líneas de investigación

  • Pedagogía y formación docente.
  • Currículo, evaluación y políticas educativas.
  • Didáctica y didácticas específicas.
  • Inclusión, diversidad, interculturalidad y convivencia.
  • Tecnología, inteligencia artificial e innovación educativa.
  • Gestión educativa, liderazgo y educación superior.
  • Educación, sociedad, territorio y ambiente.
  • Experiencias pedagógicas y transformación de las prácticas educativas.

Consideraciones éticas

  • Respeto por la autoría y citación completa de las fuentes utilizadas.
  • Declaración de originalidad y autorización para publicación.
  • Comunicación de posibles conflictos de interés.
  • Cumplimiento de los consentimientos y autorizaciones requeridos cuando el texto incluya participantes, imágenes, instrumentos o información reservada.
  • Declaración del uso de herramientas de inteligencia artificial generativa. Estas herramientas no podrán figurar como autoras ni sustituir la responsabilidad intelectual de los autores.

Estas declaraciones se hacen en el Formato de identificación de autores y declaraciones, firmado por todos los autores.

Proceso de evaluación

  1. Revisión inicial: el equipo editorial verifica que el manuscrito corresponda a las líneas de la revista, cumpla los requisitos de presentación e incluya el código ORCID de los autores y el formato de declaraciones. También revisa su originalidad con software antiplagio.
  2. Evaluación por pares ciegos: los manuscritos que superan la revisión inicial se envían a dos evaluadores expertos en el tema. Ni los autores conocen a los evaluadores ni los evaluadores conocen a los autores. Si los conceptos son contrarios, se designa un tercer evaluador.
  3. Decisión: con base en las evaluaciones, el manuscrito puede ser aceptado, aceptado con modificaciones o rechazado. La decisión se comunica a los autores a través de la plataforma.

Las reseñas bibliográficas reciben revisión del equipo editorial.