v. 9 n. 19 (2017): Ciencias Aplicadas al Deporte EDU-FÍSICA

Artículos

• SOMATOTIPO DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS DEL DEPORTE DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS-UCV-TRUJILLO- 2016/ SOMATOTYPE STUDENT SPORT SCIENCE FACULTY OF EDUCATION AND LANGUAGES-UCV-TRUJILLO 2016

  Jose Aniceto Vásquez Pérez

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• Acondicionamiento del aula especializada de cultura física terapéutica y profiláctica.

  Robert Lopetegui Morales, César Peraza Zamora

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• DESARROLLO DE UNA ABP EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL GRADO OCTAVO CON ESTUDIANTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NORTE Y SUR DEL TOLIMA./BP DEVELOPMENT OF A CLASS OF PHYSICAL EDUCATION EIGHTH GRADE STUDENTS WITH EDUCATIONAL INSTITUTIONS NORTH AND SOUTH TOLIMA.

  Francelina Moreno Martínez, Guillermo Bernal Díaz

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• EVALUACIÓN DEL TIEMPO EFECTIVO DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ESCOLARES DEL ÁMBITO RURAL

  Ciria Margarita Salazar-C, Pedro Julián Flores Moreno, Lenin Tlamatini Barajas Pineda, Rossana Tamara Medina Valencia, María Elena Chávez Valenzuela, Elisandra Camacho Acevedo

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• “Conjunto de ejercicios para el mejoramiento de la fase acuática en las kayakitas categoría 11-12, en Ciro Redondo Isla de la Juventud”.

  Yoanni Gil López., César Peraza Zamora, Luis Orlando Soler Cruz

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• LA EDUCACION FISICA COMO MEDIO A FORTALECER RELACIONES INTERPERSONALES EN NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA Y LOS QUE NO LA PRESENTAN./PHYSICAL EDUCATION AS A MEANS TO STRENGTHEN RELATIONSHIPS IN POPULATION WITH COGNITIVE DISABILITIES.

  Mario Alberto Carrasco Ulloa

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• ANÁLISIS DE LA RESISTENCIA AERÓBICA EN LOS ATLETAS MASTER DE FONDO DE SANTANDER

  Fabio Andelfo Villafradez González

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• AXIOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA: EL MARATÓN COMO ESCENARIO DE VALORES, SIGNIFICADOS Y EMOCIONES

  Dra. Lucía Rodríguez Guzmán

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