De la calle a la escuela: El género rap como herramienta pedagógica en espacios educativos de la ciudad “Informe de experiencias profesionales”
Resumen
incorporó de manera paulatina en el medio social;
niños, jóvenes y adultos fueron adoptando
elementos o componentes de la misma, generando
en la ciudad una sinfonía de expresiones. De la calle
a la escuela, busca aproximarse a este mundo,
desde el ejercicio de la educación, específicamente
desde el Área de la música, a través de las
experiencias de dos Educadores y Artistas del
género Rap, quienes desarrollan de una manera
particular la acción de enseñar
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