Núm. 6 (2017): IDEALES OTRO ESPACIO PARA PENSAR

Publicado: 2019-02-13

Artículos

COMITE EDITORIAL - CONTENIDO

Nelson Romero Guzmán
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Caracterización de la educación a distancia y virtual a nivel de pregrado en Colombia 2017

Carlos Fernando Parra Moreno, Ricardo Benjamín Perilla Maluche
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El currículo, orígenes y conceptos: aplicación a un caso real en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima

Ramiro Quintero García, Javier Paredes Naranjo
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De la calle a la escuela: El género rap como herramienta pedagógica en espacios educativos de la ciudad “Informe de experiencias profesionales”

Yeiner Belalcazar, Carlos Arturo Buritica, Alejandra García Zapata, Derly Pipicano Ruiz
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Caracterización socio-cultural de la población estudiantil del programa Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental del IDEAD

Carlos Arturo Gamboa Bobadilla, Sandra Milena Gracia, Luz Adriana Duque
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Cultura digital en Artes Plásticas para la enseñanza

Andrew Agredo, Karen Fernández Tovar, Adriana Muñoz Quijano
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Afianzamiento de las funciones ejecutivas en los niños de grado sexto del corregimiento de Chicoral, Espinal-Tolima a través de la enseñanza de las Ciencias Naturales

Carolina Robledo castro, Luis Felipe López Padilla, Diana Lizeth Sánchez Sánchez
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Una aproximación a las representaciones sociales de la lectura y escritura en la Educación Básica enfocadas en primer grado

Helen Yulieth Hernández Páez, Andrés Leal Gil
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Análisis de las estrategias e instrumentos de evaluación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

Maritza Maritza, Jessica Rodríguez Nomely
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Letras mitrenses: diseño e implementación de una mediación tecnológica para la Educación literaria

Ana María Posada1
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Sentidos y prácticas de responsabilidad social universitaria en el programa de Trabajo Social de la Universidad del Valle desde los estudiantes y docentes

Gineth Villada Guaca, Luis Hernando Amador
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El sujeto indígena y su construcción política

Jose Escobar Zuluaga
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Concepciones y representaciones sociales sobre el recreo escolar: prácticas que lo configuran en un escenario para la construcción de paz con niños y niñas desde la escuela1

Daniel Alexander Buriticá Morales, Jaime Daniel Bernal González
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La importancia de la Educación Artística en espacios formales y no formales

Liliana Patricia Chamorro Leon, Hooverney Penagos Garcia, Sinecio Riascos Mina
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