Núm. 5 (2023)

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Publicado: 2023-07-16

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Estudiantes

Colombia, Perú, Brasil, Ecuador. Un breve análisis sobre su accionar respecto a la pedagogía hospitalaria

Javier Esteban Fandiño Galvis

23-27
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El sentido de la enseñanza de las ciencias sociales

Karen J. Barreto Cabezas, Daniel F. Díaz Gaitán

13-14
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La salud mental en Colombia, ¿debilidad o fortaleza?

Javier Esteban Fandiño Galvis

49-52
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La importancia de la educación integral en los colegios: formando seres humanos completos

Luisa Fernanda Díaz Ramírez

28-29
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El feminismo y la diferencia, puntos elementales en la vida de los seres

Javier Esteban Fandiño Galvis

30-33
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El papel de la didáctica en una generación atrapada en las redes

Brandon Steven Muñoz Gutiérrez

34-37
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Egresados

La construcción de los túneles viales del alto de la línea como una dominación perpetua del espacio: reflexión entre ser humano, naturaleza y sociedad

Christian Camilo Peña Tocora

62-64
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Profesores

Alteridades a la “modernidad capitalista”: el proceso de las comunidades negras en el pacífico colombiano, su (re)invención de mundo y reivindicación del lugar de la naturaleza y la naturaleza del lugar

Willian Alfredo Chapman Quevedo, Ángela Lucía Agudelo González

53-57
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Violencia en las relaciones de noviazgo de un conjunto de estudiantes mujeres de la universidad del Tolima, Colombia

Noelba Millán Cruz, Luisa Fernanda Forero Arenas, Karen Lorena Ibagué Casas, Abelardo Carrillo Urrego

65-79
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Identidades políticas: manifestación y representación de los sectores medios y bajos en el marco de la reivindicación de la ciudadanía en América Latina

Willian Alfredo Chapman Quevedo, Ángela Lucía Agudelo González

58-61
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Otras Voces

“De la basura a lectura”: la construcción de la biblioteca pública El Tintal Manuel Zapata Olivella, 1989–2021

Dario Fernando Sierra Miranda

15-22
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La evaluación en aulas multigrado en el contexto colombiano

Alexy Viviana Ortega Hoyos, Yimy Esteban Ortega Hoyos

44-48
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Estudios para la paz y educación, desde la escuela militar de suboficiales “sargento Inocencio Chincá”

Julián Enrique Barrero García, Eillen Giuliana Tolosa García, Mónica Estefanía Hernández García, José Antonio Ortegón Berg

38-43
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El educador social, un perfil profesional necesario y relevante en la educación escolar colombiana

Albert José Ortega Hernández

5-12
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Reseñas

Melo, y otros (2020). la historia vuelve a la escuela. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Ginna Lizeth Galindo Cruz

80-81
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Del Castillo, l. (2018). la invención republicana del legado colonia ciencia, historia y geografía de la vanguardia política colombiana en el siglo XIX. Bogotá: Universidad de los Andes

Juan José Chinchilla Cruz

82-84
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