La Revista perspectivas Educativas, es una publicación anual de carácter académico, se postula como un espacio para dar a conocer los resultados de investigaciones y reflexiones entorno a la relación que existe entre la pedagogía y los diversos ámbitos del saber, su carácter interdisciplinario es un aporte a la construcción de una cultura del saber para la innovación y el desarrollo del pensamiento pedagógico, hecho que toma importancia en la medida en que la pedagogía debe ser el puente entre el estudiante y el conocimiento.