Vol. 6 (2013)

Editorial

Editorial

PUPIALES RUEDA BERNARDA ELISA

Visitas Artículo 164 | Visitas PDF 284

Estudio de la representación del álgebra en los documentos curriculares colombianos

Estudio de la representación del álgebra en los documentos curriculares colombianos

Valoyes Chávez Luz Editth

Visitas Artículo 346 | Visitas PDF 758

La construcción de la paz mediante la educación. Hacia el diseño de un instrumento de indicadores

La construcción de la paz mediante la educación. Hacia el diseño de un instrumento de indicadores

GARCÍA RAGA LAURA, Alguacil De Nicolás Montserrat, Pañellas Valls Mercè, BOQUÉ TORREMORELL MARIA CARME

Visitas Artículo 1000 | Visitas PDF 1454

Identification of some learning strategies through the composition of texts in English

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Acosta Rubiano Deyssi, Martínez Granada Liliana

Visitas Artículo 154 | Visitas PDF 669

La comprensión de los circuitos electrónicos a partir del método investigativo: una experiencia de aprendizaje con estudiantes de secundaria

La comprensión de los circuitos electrónicos a partir del método investigativo: una experiencia de aprendizaje con estudiantes de secundaria

Holguin Castaño William, HERRERA GUTIÉRREZ OSCAR ALONSO, Mora Delgado Jairo Ricardo

Visitas Artículo 846 | Visitas PDF 3959

Enseñanza de la naturaleza de la ciencia, la tecnología y la sociedad (NdCyTS): la provisionalidad del conocimiento científico. Una propuesta didáctica para la formación de profesores universitarios

Enseñanza de la naturaleza de la ciencia, la tecnología y la sociedad (NdCyTS): la provisionalidad del conocimiento científico. Una propuesta didáctica para la formación de profesores universitarios

CARDOSO ERLAM NÉSTOR ROBERTO, Morales Oliveros Edna Eliana, Vargas Molano Judy Esperanza, García García Norma Luz, Leal Castro Alejandro, Hernández Rodríguez Dora Ines, Duitama Zamora Zolanyi, Charry Herrera Jhonatan Darío

Visitas Artículo 597 | Visitas PDF 916

Diseño tecnopedagógico de un entorno virtual de aprendizaje para la asignatura de Medicina Legal del Programa de Medicina de la Universidad del Tolima

Diseño tecnopedagógico de un entorno virtual de aprendizaje para la asignatura de Medicina Legal del Programa de Medicina de la Universidad del Tolima

SUAREZ ROBLEDO PAULA GIOVANNA, VICTORIA TABORDA JORGE ANDRÉS

Visitas Artículo 695 | Visitas PDF 1493

Bajo ingreso de espinalunos a la Educación Superior

Bajo ingreso de espinalunos a la Educación Superior

Jiménez Narváez Helio Fabio

Visitas Artículo 226 | Visitas PDF 264

La memorización: factor fundamental en el aprendizaje de algunos conceptos de genética en jóvenes de grado noveno

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Galeano Becerra Héctor Luis, García Riveros William

Visitas Artículo 290 | Visitas PDF 394

La creatividad y la tendencia en pruebas de creatividad

La creatividad y la tendencia en pruebas de creatividad

PUPIALES RUEDA BERNARDA ELISA, Riveros Suárez Sonia Pilar, Romero Medina Raúl

Visitas Artículo 1600 | Visitas PDF 4190

Análisis del nivel de participación en las redes sociales en Internet, una experiencia a partir de la etnografía virtual en la Educación Superior

Análisis del nivel de participación en las redes sociales en Internet, una experiencia a partir de la etnografía virtual en la Educación Superior

Bachiller Sandoval Oscar Javier

Visitas Artículo 481 | Visitas PDF 570

Desarrollo humano: dimensiones cognitiva, afectiva, ética y estética a partir de la literatura infantil

Desarrollo humano: dimensiones cognitiva, afectiva, ética y estética a partir de la literatura infantil

Covaleda castaño Julieta

Visitas Artículo 3376 | Visitas PDF 18855

Lo instituido como práctica social: dinámica de los imaginarios sociales en la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad de Caldas

Lo instituido como práctica social: dinámica de los imaginarios sociales en la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad de Caldas

Murcia Peña Napoleón, Jaramillo Ocampo Diego Armando, GUACANEME DUQUE NATALIA

Visitas Artículo 523 | Visitas PDF 284

Hacia un modelo pedagógico que vivencie la misión en el Proyecto Educativo Institucional de la Universidad del Tolima

Hacia un modelo pedagógico que vivencie la misión en el Proyecto Educativo Institucional de la Universidad del Tolima

Camacho Vásquez Gonzalo

Visitas Artículo 349 | Visitas PDF 765

Reseñas

Reseñas

Gaitán Bayona Jorge Ladino, QUINTERO ALDANA GINA CONSTANZA

Visitas Artículo 137 | Visitas PDF 243

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